2025年《教育知识与能力》教师资格证考试专项训练（附答案）.docxVIP

2025年《教育知识与能力》教师资格证考试专项训练（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.阶级性

2.“教”与“学”的辩证统一关系，体现了教育过程的基本特征是（）。

A.实践性

B.发展性

C.社会性

D.双主体性

3.学前教育的根本任务是（）。

A.促进儿童智力发展

B.促进儿童身体发展

C.促进儿童社会性和情感发展

D.促进儿童良好行为习惯养成

4.影响人的身心发展的主要因素有遗传、环境、教育和（）。

A.个体主观能动性

B.家庭背景

C.学校教育

D.社会阶层

5.艾里克森认为，青春期最主要的心理任务是（）。

A.建立同一性

B.发展自主性

C.培养勤奋感

D.形成亲社会感

6.根据学习内容的不同，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与形象学习

D.概念学习与规则学习

7.班杜拉认为，个体通过观察他人的行为及其后果而进行的学习是（）。

A.感觉学习

B.模仿学习

C.发现学习

D.接受学习

8.教学过程的基本规律不包括（）。

A.教学的双边性规律

B.教学的实践性规律

C.教学的科学性与教育性统一规律

D.教学的永恒性规律

9.知识直观的主要方式有实物直观、模象直观和（）。

A.言语直观

B.动手操作

C.实验探究

D.合作学习

10.教学方法的选择和运用要遵循多种原则，其中最能体现学生主体地位的原则是（）。

A.科学性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

11.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现规律或结论的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

12.教学评价的首要功能是（）。

A.激励功能

B.诊断功能

C.调控功能

D.甄别功能

13.学生评价中最基本、最常用的方法是（）。

A.文件分析法

B.成绩测验法

C.观察法

D.问卷法

14.课程计划的核心内容是（）。

A.学科设置

B.教学进度

C.教学方法

D.教学手段

15.我国中小学课程主要包括（）。

A.必修课和选修课

B.国家课程、地方课程和校本课程

C.显性课程和隐性课程

D.学科课程和活动课程

16.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

17.教师专业发展的基本途径包括（）。

A.师范教育、入职培训、在职培训和自我教育

B.教研活动、教学竞赛、学术交流和继续教育

C.阅读书籍、参加培训、进行反思和同伴互助

D.掌握学科知识、提高教学技能和培养教育智慧

18.教育法律关系的主体主要包括（）。

A.国家、学校、教师和学生

B.教育行政机关、学校、教师和学生

C.教育者、受教育者和教育管理者

D.学校、教师和学生

19.我国宪法规定，国家实行（）的教育制度。

A.九年义务教育

B.高中阶段教育

C.高等教育

D.终身教育

20.教师法规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.参加进修或者培训

C.获得工资报酬

D.以上都是

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题有两个或两个以上选项是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

21.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

E.个体功能

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