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2026年心理咨询师面试题及心理评估量表应用含答案

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在心理咨询中，来访者首次陈述问题时，咨询师最优先应关注的是：

A.问题发生的具体时间

B.问题对生活的影响程度

C.来访者的情绪状态

D.问题产生的可能原因

2.根据贝克认知理论，抑郁症的核心病理机制是：

A.人格缺陷

B.生理功能紊乱

C.消极认知模式

D.社会支持不足

3.在使用MMPI-2进行评估时，T分数在70分以上通常提示：

A.健康水平良好

B.存在心理障碍风险

C.社会适应能力强

D.存在器质性病变

4.以下哪种干预技术属于行为疗法中的暴露疗法？

A.认知重构

B.系统脱敏

C.替代性经验训练

D.人际关系分析

5.当来访者表达强烈愤怒时，咨询师应优先采取的应对策略是：

A.直接反驳其观点

B.引导其表达愤怒背后的需求

C.强调愤怒是不合理的

D.立即中断咨询以避免冲突

6.评估儿童注意力缺陷的核心量表是：

A.SAS

B.EPQ

C.SCQ

D.WISC-IV

7.在团体咨询中，成员间的“角色扮演”主要服务于：

A.观察者学习

B.咨询师权威建立

C.制造群体压力

D.测试成员防御机制

8.根据埃利斯ABC理论，引发情绪反应的关键因素是：

A.B（信念）

B.C（行为）

C.A（事件）

D.D（情绪反应）

9.使用SDS量表评估抑郁程度时，总粗分≥53分通常提示：

A.轻度抑郁

B.中度抑郁

C.重度抑郁

D.正常范围

10.心理评估报告撰写中，必须避免的内容是：

A.评估目的说明

B.测评工具详细描述

C.来访者原始回答记录

D.咨询建议方案

二、多选题（共5题，每题3分）

1.心理咨询中，建立咨询关系的要素包括：

A.共情

B.约定

C.保密

D.权威性

E.指导性

2.评估焦虑障碍时，可参考的生理指标有：

A.心率

B.呼吸频率

C.血压

D.皮质醇水平

E.肌肉紧张度

3.人本主义疗法中，咨询师常用的积极倾听技巧包括：

A.反复

B.接纳

C.概括

D.质疑

E.归因

4.使用WAIS-IV评估智力时，需要考虑的个体差异因素有：

A.年龄

B.文化背景

C.教育程度

D.测评动机

E.感觉障碍

5.团体咨询中，促进成员互动的常用技术包括：

A.角色扮演

B.主题讨论

C.感觉训练

D.自由联想

E.观察反馈

三、简答题（共4题，每题5分）

1.简述心理咨询与精神科诊断的区别。

2.列举三种常用的心理评估量表及其主要用途。

3.描述咨询中“阻抗”的表现形式及可能原因。

4.解释团体咨询中“安全区”的建立意义。

四、案例分析题（共2题，每题10分）

1.案例：

小王（28岁），男性，因“近3个月情绪低落、失眠、回避社交”前来咨询。自述因工作压力增大，曾尝试自我调节但效果不佳。MMPI-2结果显示Hs（疑病）、D（抑郁）分数显著偏高。

-请分析该案例的初步诊断方向及需进一步收集的信息。

-提出至少三种适合的干预方案。

2.案例：

小李（15岁），女性，因“与父母争吵频繁、学习效率下降”咨询。EPQ结果显示内外倾性显著偏低。自述父母对其期望过高，常因成绩问题批评她。

-结合心理发展阶段理论，分析小李问题的主要成因。

-设计一个3次团体辅导的主题计划（每次90分钟）。

五、量表应用题（共2题，每题10分）

1.情景：

某企业HR需评估新员工的心理压力水平，决定使用SCL-90量表进行团体测试。请回答：

-SCL-90量表的主要特点是什么？

-若某员工总均分≥2.0，应如何解读并建议后续处理？

2.情景：

咨询师为一名老年来访者（70岁）进行认知功能评估，选择了MMSE量表。测试发现其记忆力显著下降，但其他维度得分正常。请回答：

-MMSE量表的适用范围及局限性是什么？

-结合该来访者情况，提出进一步评估的建议。

答案及解析

一、单选题答案及解析

1.B

解析：首次咨询时，咨询师需优先评估问题对生活的影响程度，以确定咨询重点和干预方向。其他选项虽重要，但需后续逐步展开。

2.C

解析：贝克认知理论强调消极认知三角（情绪-认知-行为）在抑郁症中的作用，核心是认知扭曲。

3.B

解析：MMPI-2标准分数≥70分通常提示可能存在心理障碍，需结合临床访谈进一步确认。

4.B

解析：系统脱敏是行为疗法中的经典暴露技术，通过渐进式暴露降低恐惧反应。

5.B

解析：愤怒表达需疏导而非压制，咨询师应引导其理解愤怒背后的需求（如被尊重、被理解）。

6.C

解析：SCQ（Stroop颜色-单词测验