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六年级语文下册综合质量检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列词语正确、工整地写在田字格里。

澎湃雄伟惟妙惟肖持之以恒

2.选择恰当的词语填入括号里。

（）的松柏（）的雪花（）的乐曲（）的景象

3.把下列成语补充完整，并解释最后一个成语的意思。

（）（）不舍不可告（）（）心（）目（）心忡忡

含义：

4.下面句子有语病，请修改过来。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他不仅学习成绩好，而且是个乐于助人的好学生。

5.用“虽然……但是……”句式改写下面的句子。

小明生病了，他还是坚持来上学。

6.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的感慨。

（2）鲁迅先生说：“________，________。”这句话告诉我们应珍惜时间。

（3）《理想》一文告诉我们，理想的实现需要________、________和________。

7.写出以下作家或作品的名字。

（1）被誉为“短篇小说之王”的法国作家________。

（2）我国现代伟大的文学家、思想家________。

（3）一部歌颂劳动人民、反映农民生活的长篇小说《________》。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

那是一个阴冷的下午，窗外下着小雨。我独自一人走在回家的路上，心里闷闷不乐。忽然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，艰难地在雨中行走。她的头发被雨水打湿，贴在额头上，衣衫也有些凌乱。我连忙上前，对老奶奶说：“奶奶，我扶您走吧。”老奶奶抬头看了看我，感激地说：“谢谢你，好孩子。”我搀扶着老奶奶，一步一步慢慢地走着。一路上，我们聊着天，老奶奶告诉我她要去买些东西给生病的外孙。看着老奶奶渐渐远去的背影，我的心里暖暖的，也明白了帮助他人的快乐。

8.文中描写天气的句子是________，这说明了当时的环境是________的。

9.“我”在看到老奶奶时心里“闷闷不乐”，原因是________。后来“我”的心情变成了“暖暖的”，原因是________。

10.从文中找出描写老奶奶外貌的句子，并说说你从中体会到了什么。

11.“我搀扶着老奶奶，一步一步慢慢地走着。”这句话体现了“我”的什么品质？

12.结合短文内容，谈谈你理解“帮助他人的快乐”是什么。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

书，是知识的海洋，是进步的阶梯，是人类的良师益友。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书，让我领略到了祖国的壮丽山河，感受到了人物鲜明的性格，体会到了人间的真善美。

我喜欢读书。在书中，我结识了勇敢的孙悟空，了解了智慧的爱丽丝，也看到了坚韧不拔的保尔·柯察金。每一本书都像一扇窗，让我看到了更广阔的世界。读书，不仅能丰富我的知识，还能提高我的思维能力，让我学会如何做人，如何面对生活。

书是我的好朋友，伴我度过了许多美好的时光。我将继续与书为伴，在知识的海洋里尽情遨游，不断成长。

13.这篇短文的主要意思是________。

14.文中直接引用高尔基名言的句子是________。

15.根据短文内容，说说读书有哪些好处？

16.文中提到了孙悟空、爱丽丝和保尔·柯察金，他们分别给你留下了怎样的印象？

17.你在读书中遇到过什么有趣或难忘的事情？简单写一写。

三、作文

18.请以“_______，我学会了_______”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，然后写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.澎湃雄伟惟妙惟肖持之以恒(略)

2.郁郁葱葱漫天飞舞动听壮丽(或：碧绿大雪纷纷优美奇特等，意思对即可)

3.历历隐瞩目忧忡忡(依次填写)忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。(解析：考查成语积累与释义，需准确记忆成语写法和含义。)

4.（1）通过这次活动，我受到了深刻的教育。或：这次活动，使我受到了深刻的教育。(解析：考查病句辨析修改，原句存在“使”和“通过”连用导致主语残缺的问题，去掉其一即可。)

（2）他不仅学习成绩好，而且是个乐于助人的好学生。(解析：考查病句辨析修改，原句关联词使用不当，“不仅”应与“而且”搭配，改为“不仅……而且……”结构。)

5.虽然小明生病了，但是他还是坚持来上学。(解析：考查句式变换，按要求将原句改为“虽然……但是……”的关联句，注意句意不变。)

6.（1）朱自清时间流逝