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苏教版五年级上语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(qiáocuì)炽热(chìrè)潺潺(chánchán)雾霭(wùài)

菲薄(fěibó)拘束(jūshù)澎湃(péngpài)翌日(yìrì)

2.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍不可告（）（）心（）目（）（）不安

_______，_______。

3.根据课文内容填空。

（1）《草原》一文中，老舍先生用“_______，_______”描绘了草原上茂盛的青草。

（2）“_______，_______，松柏耐寒耐旱，顶风傲雪挺立。”这首诗赞美了_______的精神。

（3）《落花生》的作者_______，文章告诉我们_______最可贵。

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《少年中国说》的作者是梁启超。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是龚自珍的诗句。（）

（3）“字词句篇”是语文学习的基本要素。（）

（4）修改病句：“他兴奋地跳着，唱着歌，在回家的路上。”（）

5.用下列词语各造一个句子。

恍然大悟依依不舍

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

那是一个阴冷的下午，我独自一人在家。门突然被敲响了，我吓了一跳，透过猫眼一看，是一个陌生的老妇人。她头发花白，衣着朴素，脸上带着慈祥的笑容。我有些犹豫，但看到她眼中闪烁的恳求目光，我最终还是打开了门。她进屋后，轻轻地说：“孩子，我能喝杯水吗？”我连忙给她倒了一杯。她喝完水，又从布袋里拿出一块面包，递给我，说：“这是你妈妈让我带给你的。”我愣住了，这突如其来的关怀让我心中涌起一股暖流。她转身要走时，又回头对我说：“记住，善良是需要传递的。”说完，她就消失在寒冷的走廊里。我站在门口，望着她的背影，心中久久不能平静。

6.文中“我”最初为什么吓了一跳？

7.从老妇人的哪些言行中可以看出她是一个善良的人？

8.“我”为什么心中会涌起一股暖流？老妇人的话有什么含义？

9.结合短文内容，谈谈你对“善良是需要传递的”这句话的理解。

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪从山谷深处走来，它唱着欢快的歌。途中，它遇到了一块巨大的石头，石头挡住了它的去路。小溪不服气，它用力地冲撞着石头，溅起一朵朵水花，但石头纹丝不动。小溪有些沮丧，它停下来，看着石头，又看了看自己渺小的身影。这时，一块小石头从旁边滚落下来，掉进小溪里，被冲走了。小溪看到这一幕，突然明白了什么。它不再一味地与石头对抗，而是尝试着从石头的旁边绕过。它放慢了速度，改变了方向，终于顺利地流出了山谷。它继续唱着歌，歌声似乎比以前更加动听了。

10.小溪最初遇到了什么困难？它是如何尝试解决问题的？

11.小溪从旁边的小石头掉落的事情中明白了什么？

12.你认为小溪最终成功地绕过石头，体现了怎样的精神？请联系生活实际，简单谈谈你的看法。

三、作文

13.以“_______，我的乐园”为题，写一篇作文。

要求：先把题目补充完整（可以填公园、图书馆、书房、一个房间等），然后围绕“乐园”写写这个地方是什么样的，发生过哪些让你印象深刻的事情，表达了你对这个地方的喜爱之情。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。

试卷答案

1.cuì,rè,chán,ài,bó,shù,pài,yì

2.恋恋,密,眼,惊,坐立不安；示例：每次放假前，我都会恋恋不舍地离开学校。

3.（1）一碧千里，翠色欲流；（2）大雪压青松，青松挺且直，松柏；（3）许地山，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

4.（1）√；（2）√；（3）√；（4）×（应在“他”后面加上“高兴地”或“兴奋地”）

5.（1）示例：经过老师的耐心讲解，我恍然大悟，终于明白了这道难题的解法。（2）示例：假期即将结束，我们师生之间真是依依不舍。

（一）6.因为门外站着一个陌生的老妇人，在阴冷的下午出现，让“我”感到害怕或不安。

7.老妇人衣着朴素、头发花白、脸上带着慈祥的笑容、眼中闪烁着恳求的目光、主动请求喝杯水、并送来面包给“我”、临走时还送上祝福并说“善良是需要传递的”等言行都体现了她的善良。

8.因为老妇人给了“我”突如其来的关怀和温暖，特别是送来“妈妈”让带给“我”的面包，让“我”感到非常感动和温暖；老妇人的话含义是善良的行为可以感