22.2函数的表示(课时2)课件+2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

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22.2函数的表示(课时2)课件+2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptx

22.2函数的表示(课时2)第二十二章函数人教版(2024)

02经历探究图象与实际问题联系的过程,感受数形结合的数学思想.01能根据所给函数图象读出一些有用的信息;素养目标

新知导入一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.第一步:列表;第二步:描点;第三步:连线.1.什么是函数的图象?2.说出描点法画函数图象的一般步骤.下面我们利用函数图象解决一些实际问题.

探究新知下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化.时间气温-3O414248T/℃

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