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三年级英语单元重点知识总结

亲爱的同学们，新学期的英语学习之旅又开启了新的篇章。为了帮助大家更好地掌握每个单元的重点知识，打下坚实的英语基础，我们特地为大家准备了这份单元重点知识总结。希望同学们能认真学习，灵活运用，让英语成为你们沟通的小桥梁。

第一单元：Hello,ImAmy.

单元主题：问候与介绍

核心词汇(KeyVocabulary)

*问候类：hello(你好),hi(嗨),goodmorning(早上好),goodafternoon(下午好),goodevening(晚上好),goodbye(再见),bye(拜拜)

*人物与介绍：I(我),am(是),Im=Iam(我是),you(你),are(是),what(什么),your(你的),name(名字),my(我的)

*简单应答：yes(是),no(不是),ok(好的)

核心句型(KeySentencePatterns)

1.打招呼与回应：

*A:Hello!/Hi!

*B:Hello!/Hi!

*A:Goodmorning,[人名]!

*B:Goodmorning,[人名]!

2.自我介绍：

*Im[你的名字].(我是[你的名字]。)

*Mynameis[你的名字].(我的名字是[你的名字]。)

3.询问对方名字及回应：

*A:Whatsyourname?(你叫什么名字？)

*B:Im[对方名字]./Mynameis[对方名字].

4.告别：

*Goodbye,[人名]!/Bye,[人名]!

*Goodbye!/Bye!

日常用语与情景对话(DailyExpressionsSituationalDialogues)

*在新学期开始，和新同学见面时，可以用Hello!Im[你的名字].Whatsyourname?来打招呼并介绍自己，同时询问对方名字。

*早上到校见到老师和同学，要说Goodmorning!。

*下午见面则用Goodafternoon!。

*离开学校或与朋友分开时，记得说Goodbye!或Bye!。

学习小贴士(StudyTips)

*多听多模仿：认真听录音，模仿语音语调，大胆开口说。

*图文结合：可以把学到的单词和身边熟悉的人或事物联系起来，帮助记忆。

*积极互动：和同学、老师多用英语打招呼、做简单的自我介绍。

第二单元：Thisismypencil.

单元主题：介绍物品与颜色

核心词汇(KeyVocabulary)

*学习用品：pencil(铅笔),pen(钢笔),ruler(尺子),eraser(橡皮),bag(书包),book(书),pencil-case(铅笔盒)

*指示代词：this(这，这个),that(那，那个)

*动词：is(是),look(看)

*颜色：red(红色),blue(蓝色),yellow(黄色),green(绿色),black(黑色),white(白色)

*其他：a(一个),an(一个，用于元音开头的单词前),the(这，那，这些，那些)

核心句型(KeySentencePatterns)

1.介绍物品：

*Thisisa[物品名称].(这是一个[物品名称]。)

*Thatisa[物品名称].(那是一个[物品名称]。)

*Thisismy[物品名称].(这是我的[物品名称]。)(例如：Thisismypencil.)

2.确认物品：

*A:Whatsthis?(这是什么？)

*B:Itsa[物品名称].(它是一个[物品名称]。)

*A:Whatsthat?(那是什么？)

*B:Itsa[物品名称].(它是一个[物品名称]。)

3.描述颜色：

*Itsred/blue/yellow...(它是红色的/蓝色的/黄色的……)

*The[物品]isgreen.(这个[物品]是绿色的。)(例如：Therulerisgreen.)

4.感叹句(表示赞同等)：

*Wow!(哇！)

*Cool!(酷！)

*Great!(太棒了！)

日常用语与情景对话(DailyExpressi