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  • 2026-02-01 发布于辽宁
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小学数学公式大全

数学公式是解决数学问题的基石,对于小学生而言,熟练掌握并灵活运用基本公式,是学好数学的关键。下面为大家梳理一份小学数学阶段常用的公式大全,希望能帮助同学们更好地理解和记忆。

一、数与代数

(一)运算定律与性质

1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

字母表示:a+b=b+a

2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)

3.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。

字母表示:a×b=b×a(通常写作a·b=b·a或ab=ba)

4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。

字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)(通常写作(ab)c=a(bc))

5.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。

字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c(通常写作(a+b)c=ac+bc)

6.减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。

字母表示:a-b-c=a-(b+c)=a-c-b

7.除法的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数。

字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷c÷b(b、c均不为0)

(二)常用数量关系

1.部分与整体关系:

*加数+加数=和

*和-一个加数=另一个加数

*被减数-减数=差

*被减数-差=减数

*差+减数=被减数

*因数×因数=积

*积÷一个因数=另一个因数

*被除数÷除数=商

*被除数÷商=除数

*商×除数=被除数(有余数的除法:商×除数+余数=被除数)

2.行程问题:

*速度×时间=路程

*路程÷速度=时间

*路程÷时间=速度

3.价格问题:

*单价×数量=总价

*总价÷单价=数量

*总价÷数量=单价

4.工程问题(简单):

*工作效率×工作时间=工作总量

*工作总量÷工作效率=工作时间

*工作总量÷工作时间=工作效率

5.周长问题:

*长方形周长=(长+宽)×2

*正方形周长=边长×4

(三)分数相关

1.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

2.分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0)

3.分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数加减法计算。

4.分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的先约分。

5.分数除法:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。

二、图形与几何

(一)平面图形的周长与面积

1.长方形:

*周长:C=2(a+b)(a表示长,b表示宽)

*面积:S=a×b(a表示长,b表示宽)

2.正方形:

*周长:C=4a(a表示边长)

*面积:S=a×a(a表示边长,通常写作S=a2)

3.三角形:

*面积:S=a×h÷2(a表示底,h表示这条底对应的高)

4.平行四边形:

*面积:S=a×h(a表示底,h表示这条底对应的高)

5.梯形:

*面积:S=(a+b)×h÷2(a表示上底,b表示下底,h表示高)

6.圆:

*半径:r(连接圆心和圆上任意一点的线段)

*直径:d(通过圆心并且两端都在圆上的线段,d=2r)

*周长:C=πd或C=2πr(π读作“派”,表示圆周率,通常取近似值三点一四)

*面积:S=πr2

(二)立体图形的表面积与体积

1.长方体:

*棱长总和:L=4(a+b+h)(a表示长,b表示宽,h表示高)

*表面积:S=2(ab+ah+bh)

*体积:V=a×b×h或V=Sh(S表示底面积,h

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