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- 约2.3千字
- 约 8页
- 2026-02-01 发布于江苏
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北师大版一年级数学上册单元测试卷
亲爱的小朋友们,时间过得真快,转眼间我们已经学习了不少数学知识啦!这份测试卷将帮助你检验一下自己的学习成果,看看谁是最棒的数学小能手!请你认真读题,仔细作答,相信你一定能取得好成绩!
卷首语:
数学就像一座神奇的城堡,里面藏着许多有趣的秘密。通过一次次的学习和练习,你已经掌握了打开城堡大门的不少钥匙。现在,就让我们一起出发,去探索更多数学的奥秘吧!答题时,别忘了认真审题,仔细计算,保持卷面整洁哦!
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第一单元:生活中的数
(满分:100分时间:40分钟)
一、我会数,我会写(每空2分,共20分)
1.看图写数。
(此处应有图片:例如3个苹果,7只小鸟,10颗星星等,此处文字描述代替)
_____________________
2.按顺序填数。
(1)(),1,(),3,(),5
(2)10,(),8,(),(),5
二、我会圈,我会画(每题5分,共15分)
1.把左边的5个☆圈起来。
☆☆☆☆☆☆☆
2.在从右边数第3个○的下面画△。
○○○○○
3.画□,和○同样多。
○○○○
_________________
三、我会比,我会填(每空3分,共15分)
1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
5○310○94○4
2.在□里填上合适的数。
□<68>□□=7
四、我会连(把数量相同的连起来)(10分)
(此处应有图片:左边是不同数量的物体,右边是数字,此处文字描述代替)
例如:左边图1:2朵花;图2:5只鸭子;图3:8个气球。右边数字:5,8,2。
五、我会说,我会做(每题10分,共20分)
1.你最喜欢的数字是几?请你画出与这个数字数量相同的你喜欢的东西。
2.请你数一数教室里,你的左边有几位同学,右边有几位同学。(口头回答,由老师记录)
六、思考题(10分)
一群小朋友排队,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少个小朋友?
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第二单元:比较
(满分:100分时间:40分钟)
一、我会比(在正确答案后面的□里画“√”)(每题5分,共20分)
1.哪个杯子里的水多?
(图:两个不同粗细或水位的杯子)左边□右边□
2.哪条绳子长?
(图:两条弯曲程度不同的绳子)上面□下面□
3.哪个最重?哪个最轻?
(图:苹果、梨、草莓的简易天平比较图)苹果最重□梨最重□草莓最重□
苹果最轻□梨最轻□草莓最轻□
二、我会填(在○里填上“>”、“<”或“=”,在□里填“多”、“少”、“长”、“短”、“高”、“矮”)(每空4分,共32分)
1.3○57○79○6
2.红花有5朵,黄花有3朵。红花比黄花(),黄花比红花()。
3.长颈鹿比小羊(),小羊比长颈鹿()。
4.铅笔A比铅笔B(),铅笔B比铅笔A()。
三、我会画(每题10分,共20分)
1.画○,比△多2个。
△△△
_________________
2.画□,比☆少1个。
☆☆☆☆☆
_________________
四、我会排(把下面的东西按要求排一排,填序号)(18分)
(图:三个不同高度的瓶子,或三个不同大小的球)
1.按从高到矮的顺序排:()、()、()。
2.按从小到大的顺序排:()、()、()。
五、生活中的比较(10分)
你能举出一个生活中比较“长短”或“多少”的例子吗?和小伙伴说一说。
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(后续单元以此类推,如“第三单元:加与减(一)”,“第四单元:分类”,“第五单元:位置与顺序”,“第六单元:认识图形”,“第七单元:加与减(二)”,“第八单元:认识钟表”等,每个单元均包含不同题型,如“我会算”、“我会看图列式”、“我会解决问题”等,题目设计注重联系生活实际,形式多样,激发学生兴趣。)
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参考答案与评分标准(示例:第一单元“生活中的数”)
一、我会数,我会写(每空2分,共20分)
1.(根据图片填写,例如:3,7,10)
2.(1)0,2,4(2)9,7,6(每空2分)
二、我会圈,我会画(每题5分,共15分)
1.圈出左边5个☆(5分)
2.在从右边数第3个○下面画△(5分)
3.画4个□(5分,数量正确即可)
三、我会比,我会填(每空3分,共15分)
1.>,>,=(每空3分)
2.5(或其他小于6的数),7(或其他小于8的数),7(每空3分,前两空答案不唯一,合理即可)
四、我会连(10分)
(根据图片连线,每条线2.5分,共10分)
五、我会说,我会做(每题10分,共20分)
1.数字选择正确,
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