新人教版四年级数学下册对称、平移和旋转测试题.docxVIP

同学们，“对称、平移和旋转”是我们本学期图形与几何领域的重要内容。这份测试题将帮助大家回顾和巩固所学知识，检验我们是否能准确理解这些概念，并运用它们解决实际问题。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能出色完成！

考试时间：40分钟满分：100分

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一、用心思考，准确填写(每空2分，共20分)

1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）图形，这条直线叫做（）。

2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。

3.物体或图形在同一平面内沿直线运动，而本身没有发生方向上的改变，这种运动现象叫做（）。

4.物体绕着一个点或一条轴进行圆周运动的现象叫做（）。我们学过的（）（填一种图形运动）也属于这种运动。

5.钟表上的时针从数字12走到数字3，是按（）方向旋转了（）度。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.所有的三角形都是轴对称图形。（）

2.平移和旋转都只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。（）

3.电梯的升降是平移现象。（）

4.风车的转动是平移现象。（）

5.一个图形经过平移后，它的位置和方向都改变了。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.正方形B.平行四边形（非特殊）C.等边三角形

2.下列现象中，属于旋转的是（）。

A.拉开抽屉B.转动的电风扇叶片C.电梯上升

3.把一个图形顺时针旋转90度后，得到的图形与原图形相比，（）。

A.大小变了B.形状变了C.位置变了

4.下列图形中，对称轴最多的是（）。

A.长方形B.正方形C.圆

5.一个图形在方格纸上先向右平移5格，再向下平移3格，和先向下平移3格，再向右平移5格，最终的位置（）。

A.相同B.不同C.无法确定

四、动手操作，智慧无限(共35分)

1.画出下面图形的所有对称轴（如果有的话）。(每个图形4分，共12分)

*（此处应有图形：①等腰三角形②长方形③任意梯形）

*（请在答题纸上画出）

2.按要求画一画，填一填。(共23分)

*（1）画出图形A向右平移6格后的图形B。(7分)

*（2）画出图形B绕其右下角顶点顺时针旋转90度后的图形C。(8分)

*（3）观察图形A与图形C，图形A是经过（）和（）两种运动方式得到图形C的。(8分)

*（此处应有图形A：一个简单的L形或类似可明确平移旋转的图形在方格纸背景中）

*（请在答题纸上画出图形B和图形C）

五、走进生活，解决问题(每题10分，共20分)

1.一块长方形的草地，长是10米，宽是6米。如果把它的长增加2米，宽不变，新的草地和原来的草地相比，形状发生了什么变化？面积呢？这属于我们学过的哪种图形运动吗？为什么？

2.小明家的窗户玻璃被打碎了一块（如图，此处应有一个简单的轴对称图形的一半，例如一个半圆或一个对称的多边形的一半）。请你根据剩下的一半，判断这块玻璃原来是什么形状？它有几条对称轴？并在答题纸上画出它完整的样子。

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参考答案与评分建议（供教师/家长使用）

一、用心思考，准确填写

1.轴对称，对称轴

2.2，4，无数

3.平移

4.旋转，（答案不唯一，如：荡秋千、钟摆运动等合理即可）

5.顺时针（或：顺时针方向），90

（每空2分，共20分）

二、仔细推敲，准确判断

1.×2.√3.√4.×5.×

（每题2分，共10分）

三、反复比较，谨慎选择

1.B2.B3.C4.C5.A

（每题3分，共15分）

四、动手操作，智慧无限

1.（每个图形4分，共12分）

*等腰三角形：1条对称轴，正确画出给4分。

*长方形：2条对称轴，正确画出给4分。

*任意梯形：0条对称轴，正确判断并标注（或不画）给4分。

2.（共23分）

*（1）图形B：平移方向和距离正确，图形形状大小不变，7分。

*（2）图形C：旋转中心、方向、角度正确，图形形状大小不变，8分。

*（3）平移，旋转（或：旋转，平移），每空4分，共8分。

*（操作题评分时注重过程与结果的准确性，允许微小的作图误差，但关键点必须到位。）

五、走进生活，解决问题

1.形状变化：长增加，宽不变，所以长方形的长和宽的比例发生了变化，形状变“瘦长”了一些（或描述为长变大，宽不变，仍是长方形）。(3分)

面积变化：面积增加了。原来面积是10