2025年幼儿园副园长述职报告.docxVIP

2025年幼儿园副园长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

时光荏苒，2025年的工作已近尾声。在过去的一年里，我始终秉持着对幼教事业的热爱与忠诚，在园长的悉心指导和全体教职工的大力支持下，认真履行副园长职责，协助园长分管教育教学、后勤保障及部分行政工作。现将本年度个人履职情况向大家作一汇报，恳请各位批评指正。

一、强化思想引领，夯实专业根基

作为一名幼儿园管理者，我深知思想觉悟和专业素养是开展一切工作的前提。本年度，我始终坚持正确的政治方向，积极参加各类政治学习和业务培训，不断提升自身的理论水平和政策理解能力。我积极学习先进的幼教理念，深入研读《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》，并将其精神内化于心，外化于行，努力将科学的教育思想渗透到日常管理与教学指导的每一个环节。同时，我注重以身作则，在工作中践行职业道德规范，与班子成员团结协作，与教职工坦诚相待，努力营造积极向上、和谐奋进的园所氛围。

二、聚焦保教质量，助力幼儿全面发展

教育教学是幼儿园的中心工作，提升保教质量是我们永恒的追求。本年度，我主要从以下几个方面协助园长推动此项工作：

1.深化课程建设与实践：协助园长组织教师团队围绕园本课程进行研讨与实践，鼓励教师在日常教学中渗透游戏化教学理念，关注幼儿的兴趣与需求。我们尝试将传统文化教育、环保教育等元素融入主题活动，引导教师在集体备课、观摩研讨中碰撞思想，优化教学策略。通过定期组织教育教学观摩活动，如“推门课”、“特色活动展示”等，促进教师间的相互学习与专业成长，努力让课程更具适宜性和趣味性。

2.优化教育教学过程管理：加强对班级计划、周计划、日活动安排的审阅与指导，确保教育目标的有效落实。关注教学常规的执行情况，包括幼儿一日生活各环节的组织与过渡，力求每个环节都能体现教育价值。鼓励教师积极开展教育反思，记录教育随笔与案例，从实践中总结经验，提升教育智慧。

3.关注幼儿发展与评估：推动教师运用观察、谈话、作品分析等多种方式，全面了解幼儿的发展状况。协助组织开展幼儿发展评估工作，引导教师客观分析评估结果，并将其作为改进教学、促进幼儿个性化发展的重要依据。我们更加注重过程性评价，鼓励教师发现每个孩子的闪光点，让评估真正服务于幼儿的成长。

三、优化后勤管理，筑牢安全健康防线

后勤工作是幼儿园各项工作顺利开展的保障。本年度，我与后勤团队紧密合作，重点在以下方面下功夫：

1.强化安全管理不松懈：始终将幼儿安全放在首位。协助园长完善安全管理制度，定期组织安全隐患排查，包括设施设备、消防、食品卫生等。加强对教职工的安全培训和应急演练，提高全员安全意识和应急处置能力。关注幼儿的一日活动安全，特别是户外活动、交通安全等环节，确保幼儿在园期间的人身安全。

2.提升卫生保健与膳食营养水平：督促保健医严格执行卫生保健制度，做好传染病预防、幼儿健康检查与健康档案管理工作。加强对食堂工作的指导与监管，确保食材采购安全、膳食搭配科学合理、营养均衡，努力让孩子们吃得健康、吃得开心。

3.规范后勤服务与保障：加强对园舍环境、设施设备的日常维护与保养，为教育教学活动提供良好的物质条件。优化物品采购、登记、领用流程，提倡勤俭节约，提高资源使用效益。努力为教职工创造舒适的工作环境，解除他们的后顾之忧，使其能全身心投入到教育工作中。

四、促进队伍成长，夯实园所发展根基

教师是幼儿园发展的核心力量。本年度，我积极协助园长开展教师队伍建设工作：

1.加强师德师风建设：组织教师学习职业道德规范，开展师德主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、儿童观，关爱每一位幼儿，做到为人师表，教书育人。

2.搭建专业成长平台：鼓励教师参加各级各类培训、观摩和竞赛活动。组织园内业务学习、专题研讨、技能比武等，为教师提供交流学习、展示自我的机会。关注青年教师的成长，通过“师徒结对”等形式，发挥骨干教师的引领作用，促进青年教师快速成长。

3.营造积极团队氛围：注重与教职工的沟通与交流，倾听他们的心声，理解他们的需求。努力营造民主、平等、尊重、互助的团队氛围，增强教职工的归属感和凝聚力，共同为幼儿园的发展贡献力量。

五、反思与不足

回顾一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也清醒地认识到自身存在的不足：

1.理论学习的深度和广度仍需加强：对幼教改革发展的新动态、新理论的敏感性和前瞻性有待进一步提升，理论指导实践的能力需持续强化。

2.创新意识有待进一步激发：在推动课程改革、管理方式优化等方面，有时思路还不够开阔，突破性举措不多。

3.精细化管理水平有待提升：在某些工作的细节把控和过程追踪上，还可以做得更到位，以进一步提升工作效能。

六、未来工作思路与努力方向

针对以上不足，并结合幼儿园发展的实际情况，我对未来的