广安市广安区就业创业促进中心关于2026年第一批公益性岗位招聘的备考题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-02 发布于河南
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广安市广安区就业创业促进中心关于2026年第一批公益性岗位招聘的备考题库附答案详解.docx

广安市广安区就业创业促进中心关于2026年第一批公益性岗位招聘的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某企业因市场不景气,业务量持续减少,利润也随之不断下降。在此情况下,管理层决定裁员以缩减组织规模、节约开支。该企业的这一行为会使下列哪种成本减少?()

A.搜寻成本

B.谈判成本

C.履约成本

D.监控成本

【答案】:D

【解析】企业裁员缩减组织规模后,员工数量减少,企业对员工的工作监督和控制范围变小、难度降低,需要投入的用于监督员工是否按照规定和合同履行工作职责的资源减少,所以监控成本会减少。搜寻成本是寻找交易对象等产生的成本,裁员与搜寻成本无关。谈判成本是在交易谈判过程中发生的成本,裁员行为不直接影响谈判成本。履约成本是履行合同等产生的成本,裁员对其没有直接影响。所以企业裁员行为使得监控成本减少。

2、决定和决议的区别在于()。

A.规范性

B.时效性

C.生成程序

D.领导指导性

【答案】:C

【解析】决定和决议的不同主要体现在生成程序上。决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排时使用的公文,它可以由领导机关直接作出。而决议是经过会议讨论通过并要求贯彻执行的事项,必须经特定会议讨论通过,以会议名义发布。规范性方面,二者都具有一定规范性;时效性上,都有相应的时间要求;领导指导性上,二者也都具备对工作等的指导作用。所以该题的关键区别在于生成程序。

3、下列属于下行文的是()。

A.命令(令)

B.报告

C.请示

D.议案

【答案】:A

【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。命令(令)是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文,通常是上级对下级发布,属于下行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,是上行文。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,属于上行文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,与下行文概念不符。所以在这些选项中属于下行文的是命令(令)。

4、之江市科技局与市教育局就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题,适合采用的公文文种是()。

A.函

B.通知

C.报告

D.请示

【答案】:A

【解析】这道题主要考查公文文种的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。之江市科技局与市教育局是不相隶属的机关,它们就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题,符合函的适用范围。所以应该选用函这一文种。

5、对自首和立功的人,下列做法合法的是()。

A.对于犯罪较轻的自首分子,可以免除处罚

B.一律不予从轻或减轻处罚

C.对于有立功表现的犯罪分子,可以减轻或者免除处罚

D.以上都正确

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国刑法》第六十七条,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。所以对于犯罪较轻的自首分子,可以免除处罚的做法合法。《中华人民共和国刑法》第六十八条规定,犯罪分子有揭发他人犯罪行为,查证属实的,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件等立功表现的,可以从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚,并非有立功表现就一定可以减轻或者免除处罚,表述不准确。对于自首和立功的犯罪分子,通常是可以从轻或者减轻处罚,并非一律不予从轻或减轻处罚。综合判断,只有犯罪较轻的自首分子可以免除处罚的做法合法。

6、心理学家马斯洛认为,人最高级的需要是()。

A.归属与爱的需要

B.尊重的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

【答案】:D

【解析】马斯洛提出了著名的需要层次理论,他将人的需要从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中,生理需要是级别最低、最急迫的需求,而自我实现的需要是最高层次的需要,它是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需要。所以人最高级的需要是自我实现的需要。

7、直接经验和间接经验的关系是()

A.认识中的“源”和“流”的关系

B.认识中的内容和形式的关系

C.实践和理论的关系

D.感性认识和理性认识的关系

【答案】:A

【解析】直接经验是亲身实践获得,是认识的“源”;间接经验是从他人处或书本获取,是认识的“流”,二者是认识中的“源”和“流”关系。

8、不动

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