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高中生心理素质培养与学业成绩提升的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨高中生心理素质培养与学业成绩提升之间的关联性。通过分析高中生心理素质对学业成绩的影响，提出相应的培养策略，以期为提高高中教育教学质量提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生；心理素质；学业成绩；关联性

一、问题的提出

（一）1.高中生心理素质对学业成绩的影响

心理素质是指个体在心理活动中表现出的稳定性、适应性、抗逆性等方面的品质。在高中阶段，学生的心理素质对其学业成绩具有重要影响。首先，心理素质良好的高中生在面对学习压力时，能够保持稳定的情绪，积极应对挑战，从而提高学习效率。其次，具备较强心理素质的学生在遇到困难时，能够迅速