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基于绿植配置的室内空气质量改善与教学环境舒适度提升策略论文

摘要：本文以室内绿植配置为切入点，探讨如何改善室内空气质量，提升教学环境的舒适度。通过阐述绿植配置的概念及其在教学环境中的应用，提出了相应的策略，旨在为学校教学环境的优化提供有益参考。

关键词：绿植配置；室内空气质量；教学环境；舒适度

一、概念阐述

（一）1.绿植配置的概念

绿植配置是指根据室内空间的大小、功能及环境特点，合理选择、布置和搭配植物，以达到美化环境、改善空气质量、提升舒适度的目的。室内绿植配置不仅关注植物的种类、数量和摆放位置，还要考虑植物与室内环境、家具、装饰品等元素的和谐统一。

2.室内空气质量改善的意义

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