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2026陕西省西咸新区泾河新城第一中学招聘备考题库及一套完整答案详解.docx

2026陕西省西咸新区泾河新城第一中学招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、自2018年8月1日起,我国再次提高部分退役军人和其他优抚对象等人员抚恤和生活补助标准。该举措()。

A.旨在引导企业承担社会责任

B.表明公平是提高效率的保证

C.提高了劳动报酬初次分配比重

D.发挥了政府再分配调节的职能

【答案】:D

【解析】政府提高部分退役军人和其他优抚对象等人员抚恤和生活补助标准,这是通过财政手段来调节社会分配。再分配是在初次分配结果的基础上,政府通过税收、社会保障、转移支付等手段,使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程,提高抚恤和生活补助标准就属于政府再分配调节职能的体现。该举措的目的主要是保障退役军人和优抚对象的权益,并非引导企业承担社会责任。这里也未涉及公平与效率的关系,同时提高的补助不属于劳动报酬初次分配,而是再分配范畴。所以正确答案体现了发挥政府再分配调节的职能。

2、请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或()事项时所使用的呈批性公文。

A.批准

B.批阅

C.指导

D.审阅

【答案】:A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。“批准”体现的是上级机关对下级机关请求事项作出同意的决定,这是请示这种公文的核心功能所在,符合请示的性质和用途。“批阅”重点在于对文件进行阅读并加以批示,更强调阅读和批注的动作,并非是对请求事项的回应;“指导”侧重于上级对下级工作方法、方向等方面给予指引和教导,并非专门针对请求事项的处理;“审阅”主要是对文件进行审查阅读,没有体现出对请求事项作出同意与否的决定。所以正确答案应是批准。

3、心理学家亚当斯的公平理论认为,组织成员所获得报酬的绝对性与其积极性的高低()。

A.成反比

B.成正比

C.无直接必然联系

D.关系密切

【答案】:C

【解析】亚当斯的公平理论指出,人们不仅关心自己所得报酬的绝对量,更关心自己所得报酬的相对量。组织成员会将自己的投入与产出和他人进行比较,来判断是否公平,进而影响其工作积极性。所以组织成员所获得报酬的绝对性与其积极性的高低并无直接必然联系。

4、辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定()

A.把旧事物完全抛弃

B.使旧事物发生量变

C.是新事物产生、旧事物灭亡

D.是从外部强加给事物的

【答案】:C

【解析】辩证的否定是事物的自我否定,是发展的环节,意味着实现新事物产生和旧事物灭亡,并非完全抛弃旧事物,也不是外部强加及仅使旧事物量变,所以选对应描述的选项。

5、市保密局提出加强保密教育具体措施,并请求市政府批转,应使用的行文是()。

A.意见

B.报告

C.通报

D.议案

【答案】:A

【解析】市保密局向市政府行文,目的是提出加强保密教育具体措施并请市政府批转。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,当职能部门向政府提出建议性措施,并希望政府批转时,使用意见这种文种是合适的。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,它侧重于陈述情况,不侧重于请求批转措施。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,与提出措施并请求批转的意图不符。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项,不是保密局向市政府行文的合适文种。所以此处应用意见。

6、“庖丁解牛,游刃有余”体现的哲理是()。

A.按照木头的纹理劈柴就会势如破竹,迎刃而解

B.遵循规律,按客观规律办事

C.人在规律面前无能为力

D.客观规律会妨碍主观能动性的发挥

【答案】:B

【解析】“庖丁解牛,游刃有余”的故事中,庖丁因为熟悉牛的生理结构,能够顺着牛身体的天然结构去分解牛,所以能轻松自如地完成解牛工作,这体现了在认识和掌握事物客观规律的基础上,按客观规律办事,就能取得好的效果。“按照木头的纹理劈柴就会势如破竹,迎刃而解”只是对现象的一种描述,没有上升到哲理层面。人在规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类,所以“人在规律面前无能为力”表述错误。客观规律并不会妨碍主观能动性的发挥,正确认识和遵循客观规律,能更好地发挥主观能动性,“客观规律会妨碍主观能动性的发挥”表述有误。因此,该题正确哲理是遵循规律,按客观规律办事。

7、收文办理中的核心环节是()。

A.批办

B.分办

C.承办

D.催办

【答案】:C

【解析】收文办理的主要程序包含签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。其中承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理,是公文处理的中心环节,如果没有承办,收文就失去了实际意义。而批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见

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