原创力文档新课标背景下西安市初中学生运动能力培养的优化路径研究
摘要
《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》对义务教育阶段的学生培养有了具体明
确的要求，规定了义务教育阶段学生的学业质量评价从运动能力、健康行为、体育品德方面
进行。初中阶段作为承上启下的重要阶段，其教育重要程度不言而喻，运动能力作为学生参
与体育运动的最基本能力，是健康行为和体育品德养成的重要基础和前提。本研究旨在以新
课标的要求为主要依据，对西安市初级中学培养学生运动能力进行研究。
本文以西安
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