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动态资源在初中英语课堂中的跨学科整合教学实践论文

摘要：本文旨在探讨动态资源在初中英语课堂中的跨学科整合教学实践，以提高学生的英语学习兴趣和综合素质。文章首先分析了动态资源跨学科整合教学的必要性，然后详细阐述了动态资源在初中英语课堂中的具体应用策略，最后结合实际教学案例，探讨了动态资源跨学科整合教学的效果。

关键词：动态资源；初中英语；跨学科整合；教学实践

一、引言

（一）动态资源跨学科整合教学的必要性

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的发展，学生的学习需求也在不断变化。传统的英语教学模式已经难以满足学生的个性化需求。动态资源跨学科整合教学能够将英语与其他学科相结合，为学生提供更加丰富、生动