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小学数学计算教学中的创新思维评价研究论文

摘要：本论文以小学数学计算教学为研究对象，旨在探讨如何在计算教学中培养学生的创新思维，并对其进行有效评价。通过对创新思维及其在数学计算教学中的重要性进行分析，本文提出了相应的教学策略及评价方法，以期为我国小学数学计算教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学数学；计算教学；创新思维；评价研究

一、引言

（一）创新思维在小学数学计算教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

创新思维作为一种积极的思维品质，能够激发学生对数学计算的兴趣。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较为强烈，通过创新的教学方法，可以使学生感受到数学计算的乐趣，从而提高学习的积极性。

2.培养