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- 2026-02-02 发布于安徽
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2026年春学期人教版小学数学四年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
本学期本班共有X名学生,其中有男生X人,女生X人。大部分学生能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维能力有了一定的发展,具备了一定的数学综合能力,但个别学生基础知识水平不足,掌握程度较差,上课不认真听,作业不能按时完成,有一些学习困难。二、教学内容与教材分析
本册教材内容包括:四则运算,观察物体(二),运算律,小数的意义和性质,三角形,小数的加法和减法,图形的运动(二),平均数与条形统计图,营养午餐,数学广角──鸡兔同笼,总复习等。
“四则运算”单元主要学习混合运算的顺序。以前已经学会按从左往右的顺序计算两步式题,
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