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教务处学期工作计划

教务处2023-2024学年第一学期工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，深化教育教学改革，加强专业内涵建设，推进课程思政建设，完善质量保障体系，全面提升人才培养质量，为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学提供有力支撑。

二、工作目标

1.教学质量目标：本学期教学质量评价优良率达到90%以上，学生满意度达到92%以上。

2.专业建设目标：完成3个专业认证准备工作，启动2个新专业建设。

3.课程建设目标：建设校级精品在线开放课程10门，完成课程思政示范课程建设15门。

4.师资队伍建设目标：引进高层次人才5名，培养青年教师教学能力30人次，组织教师参加各类培训100人次。

5.学生学业目标：学生课程平均成绩达到75分以上，四六级通过率较上学期提升3%，考研录取率提高2%。

6.教学研究目标：立项校级教学改革项目20项，发表教研论文30篇，获得省级以上教学成果奖2项。

三、主要工作任务及措施

（一）教学常规管理

1.教学运行管理

-完善排课系统，优化课程安排，确保课程表科学合理，课程覆盖率达100%

-加强教学过程监控，实施期初、期中、期末三次教学检查，教师到课率达到98%以上

-严格执行调停课制度，调课率控制在3%以内

-完善教学档案管理，教学档案完整率达到95%以上

2.考试管理

-规范考试组织流程，确保考试公平公正，作弊率控制在1%以内

-加强考试命题质量审核，试卷合格率达到98%

-完善成绩管理系统，成绩录入及时率达到100%，准确率达到99.9%

-做好补考和重修工作，补考及格率达到60%，重修及格率达到65%

3.学籍管理

-规范学籍异动流程，学籍异动处理及时率达到100%

-完成新生学籍电子注册工作，注册准确率达到100%

-加强毕业生资格审核，毕业资格审核准确率达到100%

-做好学籍信息维护工作，学籍信息更新及时率达到98%

（二）专业建设与课程改革

1.专业建设

-启动2个新专业申报工作，完成专业论证报告

-推进3个专业认证准备工作，完成自评报告撰写

-优化专业结构，调整3个专业培养方案

-加强专业内涵建设，开展专业评估工作，覆盖所有专业

2.课程建设

-建设10门校级精品在线开放课程，完成课程资源建设

-完成15门课程思政示范课程建设，形成典型案例

-推进课程内容改革，更新课程大纲30份

-加强教材建设，选用国家规划教材比例达到60%，自编教材5部

3.实践教学

-完善实践教学体系，实践学分占总学分比例达到30%

-加强实习基地建设，新增实习基地10个

-规范实验课程管理，实验开出率达到95%

-组织学生参加各类学科竞赛，国家级竞赛获奖率达到10%

（三）师资队伍建设

1.师资引进与培养

-引进高层次人才5名，其中教授2名，副教授3名

-培养30名青年教师教学能力，组织教学观摩活动10次

-组织教师参加各类培训100人次，其中省级以上培训30人次

-实施青蓝工程，结对帮扶青年教师20对

2.师德师风建设

-开展师德师风专题教育活动4次

-组织优秀教师经验分享会5次

-建立师德师风考核机制，考核覆盖率达到100%

-表彰优秀教师20名，教学名师5名

3.教师发展

-完善教师发展中心建设，提供教师培训服务50场次

-组织教师参加国内外学术交流30人次

-建立教师教学档案，记录教师教学发展历程

-实施教师教学能力提升计划，覆盖80%以上教师

（四）教学研究与质量监控

1.教学研究

-立项校级教学改革项目20项，其中重点项目5项

-组织教学研讨会8次，参与教师200人次

-发表教研论文30篇，其中核心期刊论文10篇

-获得省级以上教学成果奖2项

2.质量监控

-完善教学质量监控体系，建立三级监控机制

-实施学生评教制度，评教覆盖率达到100%

-开展同行评议，评议覆盖率达到80%

-组织教学督导听课，听课率达到30%