口语交际劝说.pptVIP

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  • 2026-02-02 发布于香港
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口语交际——劝说;学习目标:;根据要求演一演:;学生表演一:;态度:

语气:

角度:

结果:

;什么是劝告?

劝告,是一种常见的口语交际形式。它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人;要心理相容,让对方心服口服。;劝说的过程:;表示劝说的词语:;大家有疑问的,可以询问和交流;关于说的成语:;有关劝说的歇后语:;劝说小故事;某个连队,丢了一件大衣,指导员召集全连开会。

他说:“革命战士把幸福看作多数人共同利益的实现,个人主义者把幸福看作个人私欲的满足,……小偷偷了别人的东西,被恐惧心理折磨得吃不香,睡不着,整天提心吊胆,精神上受到永无休止的折磨。拿了我们连这件大衣的人,每天不也受到同样的精神折磨吗?”

这天深夜,一个战士主动找到了指导员……;明朝宰相张居正为了让儿子名列榜首,策划让前来会试的临川才子汤显祖第二名,列在儿子之后以抬高儿子身价。于是就派堂弟张居直前去见汤显祖。

汤显祖讥讽道:“宰相为侄辈在科场中通关节者,我只知道南宋秦桧干过这种丑事,他要主考官取其孙为第一名,但主考官却将第一名判给了陆游,秦桧是个奸臣,营私舞弊不足为奇,张宰相乃当代名臣,断断乎不会出此下策吧?”;相传明朝初年,有一天,告老还乡的李尚书接到朱元璋的圣旨,要他上贡公鸡蛋,原来李尚书得罪不少人,他们在朱元璋面前搬弄是非,说李家的公鸡会下蛋。李尚书非常着急,他的门生解缙说:“恩师莫急,我能劝说皇上收回成命。”李尚书无法,只能让他前往。

解缙:臣代李尚书献公鸡蛋

朱元璋:李尚书为何不亲自来觐见

解缙:李尚书在家坐月子。

朱元璋:胡说!男人怎么会生孩子!

解缙:既然男人不会生孩子,那么公鸡又怎么能下蛋呢?

朱元璋一时语塞,继而一笑了之。;战国时,齐景公发现后花园几只珍贵的鸟飞了,非常恼火,命卫士把主管鸟的烛邹推下去斩了。

站在一旁的晏子指着烛邹说:“烛邹,你有三大罪状,知道吗?你为我们国君管鸟,却让鸟让飞走了,这是第一条罪状;我们的国君是个仁慈的君主,你使国君为鸟而杀人,还是第二条罪状;如果这事传出去,天下人一定会指责我们的国君看重鸟而轻视人,这是第三条罪状。”

晏子的话音刚落,齐景公马上说:“先生的话我领会了,放了烛邹吧。”;劝说技巧归纳;请同学们回忆一下,班上哪位同学有某一项缺点或某一事情做得不妥,帮他指出来,并做简要劝说。;情景剧表演;口语交际:劝说;实弹演练;2、李明要参加义务鲜血活动,可他爸爸不同意,认为献血会影响自己的健康。请你帮李明想个办法,怎样劝告他父亲?

(目的——方法——注意点)

参考一:(正面劝导)生物书上写道,一个健康的成年人,一次输血200-400ml是不会影响身体的。如果他一次献掉这些血,身体组织会及时补给的。

参考二:(巧用譬喻)献血可以促进血液再生,换上新的血。以前的血里多少会有杂质的,而且献血对血液稠的人来说更是件好事。就像是在鱼缸里灌入了干净的清水,鱼会活得更健康,人欣赏起来也会觉得更赏心悦目。

参考三:(激将法、借例言理)可以???李明作一个假设:自己急需输血,而医院血库里没有相匹配的血型可以提供,如果都像父亲那样,那么李明的生命就有可能危在旦夕。通过这种方式来触动亲子、爱子之心。;强化训练;;好呀,听说游戏规则中有玩家升级。多练练或许能当个冠军,像刘翔一样成为世界冠军。可刘翔那是奥运会冠军。我没听说有网络游戏奥林匹克冠军。

好吧,反正功课也复习得差不多了,这段时间挺累人的,我妈妈叫我要向你学习,做到劳逸结合,希望下一次考试不输给你。;帮老爸戒烟

;看来老爸已经到了吸烟的“中间境界”了—顽固派。还有什么法子能让老爸戒烟呢?对了!我要让他时时刻刻看见吸烟的坏处……

当天晚上,老爸一回到家里,嘴立马张开成了“o”形。这就是我的杰作了。看!沙发上,床上,桌子上,椅子上,写字台上甚至窗帘上都被我用双面胶贴上了“吸烟有害健康”的牌子。这可是我辛辛苦苦花了四个小时做出来的。这下老爸该为我的“精诚所至”而“精石为开”了吧。恰巧这时,妈妈回来了,我马上向妈妈“贺功报喜”。想着,妈妈一定回表扬我的。谁知,妈妈二话没说,虎着脸,瞪着我。用眼神示意我看看家里成什么样了,我一看,没把

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