2026年沪教版化学九年级上册《第2章 空气与水资源》大单元教学设计2026年.docx

PAGE

PAGE1

《沪教版化学九年级上册《第2章空气与水资源》大单元教学设计2026年》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为沪教版化学九年级上册的核心章节，聚焦“空气与水资源”这一与学生生活紧密相连的科学主题，系统构建了从物质组成到实际应用的知识体系。第1节“空气的组成”以拉瓦锡实验为历史线索，引导学生通过定量分析理解氮气、氧气等成分的占比，重点突破“空气是混合物”这一核心概念，避免学生误将空气视为单一物质。教学中需强调实验数据的严谨性，例如通过红磷燃烧实验的误差分析，培养学生科学实证意识。第2节“性质活泼的氧气”则深入探讨氧气的化学活性，结合铁丝、硫磺在氧气