2026重庆市某国有企业外包员工招聘2人备考题库(含答案详解).docxVIP

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2026重庆市某国有企业外包员工招聘2人备考题库(含答案详解).docx

2026重庆市某国有企业外包员工招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义哲学与各门具体科学的关系是()。

A.理性认识和感性认识的关系

B.形式与内容的关系

C.一般和特殊、共性和个性的关系

D.本质与现象、共性与个性的关系

【答案】:C

【解析】马克思主义哲学和各门具体科学的关系是一般和特殊、共性和个性的关系。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,它概括和总结了各门具体科学的成果,是一般的、共性的知识;而各门具体科学则是研究世界某一特定领域的特殊规律,是特殊的、个性的知识。理性认识和感性认识是认识过程的两个不同阶段,与马克思主义哲学和具体科学的关系不同。形式与内容是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的一对范畴,和本题所探讨的关系不相符。本质与现象是揭示客观事物的内在联系和外部表现的一对范畴,本质与现象、共性与个性这种表述不能准确体现马克思主义哲学和具体科学的关系。因此,马克思主义哲学和各门具体科学是一般和特殊、共性和个性的关系。

2、公文主体部分不包括()。

A.标题

B.附件

C.印发日期

D.成文日期

【答案】:C

【解析】公文的主体部分通常包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。而印发日期属于版记部分,并非公文主体部分。所以本题答案是印发日期。

3、甲与其丈夫乙在街上发生争吵,不慎将一家店铺的灯箱撞坏,店主发现后出来与他们理论。期间,甲的弟弟丙前来劝架。随后,甲乙丙三人一同将店主的玻璃门撞碎,店主愤怒之下,拿起一块玻璃刺伤丙的脖子,导致丙重伤。店主的行为()。

A.属于维权行为

B.属于正当防卫

C.构成危害公共安全罪

D.构成故意伤害罪

【答案】:D

【解析】本题可根据各行为性质和相关罪名的定义,对题干中店主的行为进行分析判断。维权行为是指维护个人或群体合法权益的行为。在本题情境中,虽然甲乙丙三人撞坏灯箱和玻璃门给店主造成了财产损失,但店主应通过合法、合理的途径来维护自身权益,如要求对方赔偿损失、报警等。而店主拿起玻璃刺伤丙致其重伤的行为,明显超出了合理维权的范畴,并非正当的维权方式。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫要求防卫行为必须针对不法侵害人,且不能明显超过必要限度。在本题中,甲乙丙撞碎玻璃门的行为属于民事侵权行为,并非严重的不法侵害行为,店主拿起玻璃刺伤丙致其重伤的行为明显超过了必要限度,不构成正当防卫。危害公共安全罪是一个概括性的罪名,这类犯罪侵犯的客体是公共安全,客观表现为实施了各种危害公共安全的行为。本题中店主的行为针对的是特定的丙,并非危害不特定多数人的生命、健康和重大公私财产安全,因此不构成危害公共安全罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。店主拿起玻璃刺伤丙的脖子并致使丙重伤,主观上存在伤害丙的故意,客观上实施了伤害行为并造成了丙重伤的后果,符合故意伤害罪的构成要件。综上所述,店主的行为构成故意伤害罪。

4、韬光养晦:锋芒()

A.欲盖弥彰:真相

B.雪泥鸿爪:痕迹

C.芝兰玉树:人才

D.鸿稀鳞绝:音信

【答案】:A

【解析】“韬光养晦”的意思是隐藏自己的才能和锋芒,不向外显露;“欲盖弥彰”是指想要掩盖坏事的真相,结果反而使坏事更加明显地暴露出来。雪泥鸿爪用来比喻往事遗留的痕迹。芝兰玉树比喻有出息的子弟。鸿稀鳞绝比喻音信极少。所以得出相应答案。

5、①每次经济危机之后,都会带来一个巨大的创新。②“中国制造”走向了世界,为中国的经济带来了一个持续高速的增长。③但是,在国际金融危机的情况下,中国的自主创新能力确实受到了严峻的考验。④中国不得不创新,如果不创断的话,依然是中国制造。⑤正是危机的不断刺激,才有世界经济的波澜壮阔的发展,才有不断地创新。⑥因为危机淘汰了很多落后的,再一次占领市场的时候必须是先进的。将以上6个句子重新排列,排序正确的一项是()。

A.①⑥②③⑤④

B.②③⑤④①⑥

C.②③①⑥⑤④

D.③②④⑤①⑥

【答案】:C

【解析】选项中作为首句的可能为①②③句,③句“但是”表转折,应有前文与之对应,不适合作为首句,可将其排除。对比①②两句,①句表明经济危机后会带来创新,②句表明中国制造对世界的作用,而③句阐述了危机发生时的情况,所以③句应在①句前,可将相关不符合顺序的选项排除。进一步对比剩余选项,区别在于③句后衔接的是⑤句还是①句,⑤句通过“正是”进一步强调了危机可以带来创新,所以①句应在⑤句前,符合此顺序的即为答案。

6、提出“需求层次理论”的是()。

A.罗杰斯

B.麦克利兰

C.马斯洛

D.梅

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