四年级数学下册hj3.3 积的变化规律.pptxVIP

第三单元三位数乘两位数

第3课时

积的变化规律;

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12

6;

乘数;

2.选择。

(1)两个不为0的数相乘，如果一个乘数乘4,另一个乘数乘2,

那么积应乘(C)。

A.4B.6C.8D.10;

基础导学练

(2)▲×■=32000,要使积变为320,下面说法错误的是(A)。A.▲乘10,■除以10

B.▲和同时除以10

C.▲乘10,■除以1000

D.▲除以100,■不变

【点拨】根据积的变化规律，一个乘数乘10,另一个

乘数除以10,积不变。;

3.根据15×6=90填一填。

15×60=(900)150×6=(900)

15×600=(9000)1500×6=(9000)

15×18=(270)(30)×6=180

90×6=(540)15×(24)=360;

4.Saree是2025年多哈世乒赛的吉祥物，Saree钥匙扣单价

85元/个，买4个要多少元?买40个、200个、800个呢?;

答：扩大后的绿地面积是360平方米。

【点拨】长×宽=长方形的面积，长15米增加到

45米，相当于长乘3,而宽不变，长与宽的乘积就是原来的3倍，因此扩大后的绿地面积是45÷15×120=360(平方米)。;

(15+45)÷15×120=480(平方米)

答：扩大后的绿地面积是480平方米。

【点拨】长15米增加了45米，长就变成了15+45

=60(米),相当于长乘4,而宽不变，长与宽的乘积就是原来的4倍，因此扩大后的绿地面积是(15+

45)÷15×120=480(平方米)。;;

6.两数相乘，如果一个乘数增加4,另一个乘数不变，积增加

600;如果一个乘数不变，另一个乘数减少23,积就减少299。原来两个乘数的积是多少?

600÷4=150

299÷23=13

150×13=1950

答：原来两个乘数的积是1950。;

B。如果A增加4,B不变，那么积增加了4个B,也

就是增加600,由此可算出B=600÷4=150。如果B减少了23,A不变，那么积就减少了23个A,也就是减少299,由此可算出A=299÷23=13。那么这两个乘数分别是150和13,可算出它们的积是

150×13=1950。