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基于小学科学实验的工程思维培养模式创新与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验中工程思维培养模式的创新与实践，通过对现有教育模式的反思，提出一种具有实用性和情感注入的教学方法。本文将分析工程思维在小学科学教育中的重要性，以及当前教育中存在的问题，进而提出创新性的教学策略。

关键词：小学科学实验；工程思维；培养模式；创新实践

一、引言

（一）工程思维在小学科学教育中的重要性

1.培养学生的创新能力

在当今社会，创新能力已成为国家竞争力的重要体现。小学科学教育作为培养学生创新能力的重要途径，工程思维的培养显得尤为重要。工程思维强调问题解决、实践操作和创新意识，这些能力正是创新能力的重要组成