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小学语文阅读策略与课外阅读活动的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读策略与课外阅读活动相结合的有效途径，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过分析当前小学语文阅读教学的现状，本文提出了将阅读策略与课外阅读活动相结合的具体措施，并对实施效果进行了探讨。

关键词：小学语文；阅读策略；课外阅读；结合研究

一、背景分析

（一）小学语文阅读教学的现状

1.阅读兴趣不足

在当前的小学语文阅读教学中，部分学生对阅读缺乏兴趣，这主要是因为课堂教学过于注重知识传授，忽视了学生的情感体验。学生在课堂上被动接受知识，难以产生阅读的兴趣。长此以往，学生可能会对阅读产生抵触情绪，影响阅读能力的提高。

2.阅读