1.1.2 宪法的内容和作用 课件 统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第一单元

坚持宪法至上八年级道德与法治人教版·下册1.1.2宪法的内容和作用

核心素养1.政治认同：认识到宪法在巩固国家政权、保障人民利益、实现国家长治久安中的重要作用，树立宪法是国家根本法的意识。2.法治观念：掌握宪法与国家机构的关系，明确宪法对国家机构职权、组成、运行的规范作用。4.责任意识：意识到宪法与每个公民的切身利益息息相关，明确公民在维护宪法权威、保证宪法实施中的责任，主动树立维护宪法尊严、监督权力运行的责任观念。

自学导航1．我国宪法的组成是什么？2．国家的一切权力属于人民表现在哪些方面？3.宪法与国家机构的关系是怎样的？4.宪法对国家有何重要性？5.国家应如何做到尊重和保障人权？6.宪法规定国家权力运行的原因和要求？

新课引入观看视频：说说我国宪法的构成和内容？

讲授新课现在带您一起走近宪法。

讲授新课我国宪法的构成：（了解）宪法序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、首都共四章一百四十三条

阅读法条，说说宪法的内容？宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第五十二条：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。国家性质、国家制度公民基本权利和义务国家机构的设置及职权

了解宪法的发展历程：

我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。之后每一次修改，都是由党中央向全国人大常委会提出宪法修改建议，再由广大人民群众、各界组织进行讨论。（1）我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？（2）党提出修改建议、社会各界广泛讨论，这说明了什么？

国家的一切权力属于人民（1）我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。（2）我国是人民民主专政的社会主义国家。（3）国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。课堂小结

你知道我国的国家机构有哪些？思考与探究

思考与探究全国人民代表大会组成任期职权工作方式人大代表组成五年每年一次立法权、决定权、监督权、任免权最高国家权力机关目的：以实现和维护人民的根本利益宪法是如何设置国家机构的？

课堂小结宪法是如何设置国家机构的？（1）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。（2）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。

我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法民法典我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。宪法我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系。立法法我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究…刑事诉讼法从中可以看出哪部法律具有最高的法律地位？思考与探究

思考与探究我国宪法规定的公民基本权利其他法律的相关规定人身自由不受侵犯合法的私有财产不受侵犯选举权和被选举权受教育权利查阅资料，完成下表填写，说明宪法与其他法律的关系。选举法规定了选举人与被选举人条件。义务教育法保障适龄儿童、少年受教育的权利。教育法规定了公民享有受教育权的条件以及对不履行受教育义务行为的处罚措施。民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪。

宪法对国家有何重要性？（1）宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（2）宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。课堂小结

思考与探究受教育权生命健康权文化权利劳动权以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何