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2025教资真题试卷模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单选题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国新型师生关系的基础是（）。

A.教师中心

B.学生中心

C.教师与学生共同构成教育活动的主体

D.知识传授

2.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年B.十二年C.十五年D.十八年

3.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德规范中（）的要求。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

4.小学生晓晓经常在课堂上做小动作，影响他人学习，教师应采取的下列措施中，最能体现教育机智的是（）。

A.当众批评晓晓，要求他立刻改正

B.将晓晓叫到办公室严厉训斥

C.暂时不理会晓晓，继续教学活动

D.耐心询问晓晓行为背后的原因，并给予引导

5.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，大学生处于人格发展的（）阶段。

A.勤奋对自卑B.同伴关系对孤独C.自我同一性对角色混乱D.亲密对孤独

6.“教学相长”这一观点的出处是（）。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》

7.教师在课堂上运用多媒体展示恐龙的相关图片和视频，这主要体现了教学原则中的（）。

A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则

C.启发性原则D.直观性原则

8.学生小华在数学测验中成绩不理想，情绪低落。教师多次找小华谈心，了解其学习困难，并耐心指导，帮助他树立信心。该教师的做法体现了（）。

A.教育公平B.教育民主C.因材施教D.关爱学生

9.“教育是一种有目的、有计划、有组织的影响人的活动”，这句话主要强调了教育的（）。

A.社会性B.意识性C.实践性D.培养性

10.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生独立思考

C.便于学生与教师、学生之间交流D.教学效率高

11.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了学习动机中的（）。

A.外在动机B.内在动机C.近景动机D.远景动机

12.在教学过程中，教师创设问题情境，引导学生思考、探索，最终自行解决问题。这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.探究法

13.教育目的的层次包括国家教育目的、学校教育目标、课程目标、（）。

A.教学目标B.学习目标C.单元目标D.课时目标

14.学生小丽性格内向，不善于与人交往。教师应采取哪种方式，帮助她更好地融入班集体？（）

A.在课堂上多提问她，锻炼其表达能力

B.将她安排在教师的固定座位上

C.鼓励她参加班级活动，并给予积极评价

D.对她进行个别辅导，提高其学业成绩

15.“一把钥匙开一把锁”的教学比喻，主要说明了教师教学应遵循（）原则。

A.系统性原则B.因材施教原则C.理论联系实际原则D.启发性原则

16.下列关于教师劳动特点的说法中，错误的是（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.集体性

17.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当保障未成年学生（）的睡眠时间。

A.每日不少于6小时B.每日不少于7小时C.每日不少于8小时D.每日不少于9小时

18.教师在课堂教学中运用对比法，将两个相似或相反的概念、现象并列，以便学生区分和掌握。这主要体现了教学原则中的（）。

A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则

C.循序渐进原则D.差异性原则

19.“教育是国之大计、党之大计”，这句话强调了教育在（）中的地位和作用。

A.社会发展B.国家发展C.经济建设D.文化传承

20.教师小王发现学生在学习过程中普遍存在死记硬背、缺乏思考的问题。他通过组织学生进行小组讨论、合作探究等活动，引导学生主动学习。小王的做法体现了（）。

A.教师主导作用B.学生主体地位C.教学相长D.因材施教

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教师职业道德规范的主要内容。

22.简述影响人身心发展的主要因素及其作用。

23.简述一堂好课的基本标准。

24.简述“双减”政策