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小学六年级数学复习提纲与模拟试题

亲爱的同学们，六年级的数学学习即将画上一个阶段性的句号。这既是对过往知识的总结，也是未来学习的基石。一份详尽的复习提纲和贴近实战的模拟试题，将帮助你们系统梳理所学，查漏补缺，在即将到来的挑战中从容应对。希望这份资料能成为你们复习路上的得力助手，让我们一起回顾，一起巩固，一起进步。

一、复习提纲

（一）数与代数

1.数的认识

*整数：理解整数的意义，掌握整数的读写方法（特别是多位数的读写），能正确比较整数的大小。熟悉整数的计数单位和数位顺序表。

*小数：理解小数的意义，掌握小数的读写、性质（小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变）和大小比较。明确小数与分数的联系。

*分数：理解分数的意义，掌握分数的读写、分数的基本性质（分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变）。能熟练进行约分（最简分数）和通分。

*百分数：理解百分数的意义（表示一个数是另一个数的百分之几），能正确读写百分数，掌握百分数与分数、小数的互化。

*负数：初步认识负数，了解其表示相反意义的量，能在数轴上表示出正数、0和负数，并比较简单负数的大小。

*因数与倍数：理解因数和倍数的意义，掌握2、3、5的倍数的特征，能找出一个数的因数和倍数。认识质数、合数，知道1既不是质数也不是合数。了解公因数和最大公因数，公倍数和最小公倍数及其简单应用。

2.数的运算

*四则运算的意义和法则：

*加法、减法、乘法、除法的意义。

*整数、小数、分数的加、减、乘、除运算法则，并能正确进行计算。

*四则混合运算：掌握不含括号和含有小括号的四则混合运算的顺序，并能正确计算。

*运算定律与简便计算：理解并掌握加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律，并能运用这些运算定律进行简便计算。

*解决问题：能运用所学的整数、小数、分数四则运算解决简单的实际问题，包括归一、归总、行程、工程、折扣、纳税、利息等典型问题。关键在于分析数量关系，确定解题思路。

3.式与方程

*用字母表示数：理解用字母表示数的意义，能正确地用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

*简易方程：理解方程的意义，掌握等式的基本性质，能正确解简易方程（如ax±b=c,ax±bx=c）。

*列方程解决问题：能根据题意找出等量关系，列出方程并求解，体会方程思想的优越性。

4.比和比例

*比的意义和性质：理解比的意义（两个数相除又叫做两个数的比），掌握比的基本性质（比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变），能正确化简比和求比值。

*比例的意义和性质：理解比例的意义（表示两个比相等的式子），掌握比例的基本性质（在比例里，两个外项的积等于两个内项的积），能正确解比例。

*正比例和反比例：理解正、反比例的意义，能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系，并能运用比例知识解决简单的实际问题。

*比例尺：理解比例尺的意义（图上距离与实际距离的比），能根据比例尺求图上距离或实际距离。

（二）图形与几何

1.图形的认识与测量

*平面图形：

*直线、射线、线段的认识，角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角），会量角和画指定度数的角。

*三角形：认识三角形的各部分名称，掌握三角形的内角和是180度，三角形任意两边之和大于第三边。能按角（锐角、直角、钝角三角形）和按边（等腰、等边、不等边三角形）给三角形分类。

*四边形：认识平行四边形、长方形、正方形、梯形（直角梯形、等腰梯形）的特征及它们之间的关系。

*圆：认识圆的各部分名称（圆心、半径、直径），掌握圆的基本特征（同圆或等圆中，半径都相等，直径都相等，直径是半径的2倍）。会用圆规画圆。

*平面图形的周长和面积：

*理解周长和面积的意义。

*掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的周长和面积计算公式，并能正确计算。理解公式的推导过程。

*立体图形：

*认识长方体、正方体、圆柱、圆锥的特征，知道它们各部分的名称。

*掌握长方体、正方体的棱长总和、表面积、体积（容积）的计算方法。

*掌握圆柱的侧面积、表面积和体积的计算方法，掌握圆锥体积的计算方法（会运用公式V=1/3Sh）。理解圆柱体积公式和圆锥体积公式的推导过程（或实验过程）。

*能正确进行体积（容积）单位之间的换算。

2.图形的运动

*平移和旋转：认识图形的平移和旋转现象，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移后的图形，以及绕定点旋转一定角度后的图形。

*轴对称：认识轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴，并能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

3.图形