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  • 2026-02-02 发布于山西
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2025年小学教资科一模拟练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:下列各题选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。

1.中国近代教育家陶行知提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育主张,其教育思想深受哪一哲学流派的影响?

A.实用主义

B.存在主义

C.先验论

D.经验主义

2.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校实行哪种领导体制?

A.校长负责制

B.教师委员会制

C.董事会制

D.党支部领导下的校长负责制

3.教师在课堂上采用提问、讨论等方式,引导学生积极思考,主动探究知识。这种教学方法主要体现了哪个教学原则?

A.科学性与思想性统一原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

4.小学生小华在学习过程中,往往需要借助形象具体的例子来帮助理解和记忆抽象的概念。根据加涅的学习理论,小华的学习主要处于哪个阶段?

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.信号学习

D.问题解决学习

5.某教师在与家长沟通时,总是耐心倾听家长的意见和担忧,并积极寻求解决问题的方法,建立了良好的家校合作关系。该教师的行为主要体现了哪项教师职业道德规范?

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱岗敬业

6.“以人为本”的儿童观强调儿童是独立意义的个体,具有自身的兴趣、需要和内在发展规律。这一观点的哲学基础是?

A.理性主义

B.宿命论

C.唯物论

D.唯心论

7.小学阶段的语文教学,除了教授基础字词句段篇知识外,还注重培养学生的语言表达能力和文化素养。这体现了小学语文课程的哪种特点?

A.基础性

B.发展性

C.工具性与人文性的统一

D.实践性

8.在组织小学生进行“小小科学家”主题实践活动时,教师引导学生观察身边的现象,提出问题,设计实验,分析结果,并撰写观察报告。这一活动主要体现了哪种课程类型?

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.显性课程

9.教师在评价学生某篇作文时,不仅关注文章的语法和结构,更注重其思想内容和情感表达。这种评价方式主要体现了哪种评价功能?

A.诊断功能

B.激励功能

C.导向功能

D.甄别功能

10.某学生性格内向,不善于与人交往,在小组活动中常常处于被动状态。教师应采取哪种措施帮助该学生融入集体?

A.公开批评,督促其改正

B.安排其承担具体、明确的小任务

C.忽视其存在,让其自行发展

D.与家长沟通,要求家长在家加强管教

11.小学低年级数学教学中,教师经常利用直观教具(如积木、计数器)帮助学生理解抽象的数字和运算。这主要体现了哪种教学原则?

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.启发性原则

12.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学阶段儿童主要面临的心理社会性发展任务是建立______。

A.自主感与羞耻感

B.主动感与内疚感

C.勤奋感与自卑感

D.自我同一性与角色混乱

13.教师在讲授“认识人民币”时,不仅讲解不同面值纸币和硬币的样貌、价值,还组织学生进行模拟购物活动。这种教学设计主要体现了哪种教学设计理念?

A.探究式学习

B.合作学习

C.技能训练

D.情境教学

14.小学班主任在处理学生矛盾时,坚持公平公正原则,耐心倾听双方说法,引导学生换位思考,最终帮助学生化解了冲突。这体现了班主任工作的哪项重要功能?

A.教学管理功能

B.思想教育功能

C.沟通协调功能

D.科研引领功能

15.阅读一本关于儿童心理发展的书籍,了解不同年龄段儿童的认知特点和行为表现。这种学习活动主要属于哪种能力?

A.信息处理能力

B.逻辑思维能力

C.阅读理解能力

D.创造能力

二、简答题:请简要回答下列问题。

1.简述《中华人民共和国教育法》中关于教师权利的主要内容。

2.简述小学教师在进行教学评价时应遵循的基本原则。

3.简述小学生情绪情感发展的主要特点。

4.简述班级管理的几种主要模式及其特点

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