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珙县事业单位2025年下半年公开考核招聘工作人员取消招聘岗位和笔试、面试相关事宜的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国对农村低收入人口全面实施扶贫政策，下列对该政策理解不正确的观点是（）。

A.农村绝对贫困人口和低收入人口不再区别对待

B.国家综合实力提高，惠及更多农民，提高扶贫标准

C.有利于提高贫困人口的自我发展能力

D.不再实行农村最低生活保障制度

【答案】：D

【解析】我国对农村低收入人口全面实施扶贫政策有着重要的意义和内涵。扶贫政策的实施是基于国家综合实力的提升，能够惠及更多农民，提高扶贫标准，这有助于为农村贫困群体提供更多资源和支持，让他们有更好的条件改善生活，所以该项观点是正确的。同时，扶贫政策注重激发贫困人口的内生动力，通过提供培训、就业机会等多种方式，有利于提高贫困人口的自我发展能力，让他们能够依靠自身力量实现脱贫致富，此观点也正确。而在扶贫工作中，将农村绝对贫困人口和低收入人口统筹纳入扶贫政策体系进行帮扶，在一定程度上不再进行严格区分对待，更精准地实施帮扶举措，该观点同样正确。但是，农村最低生活保障制度是我国社会保障体系的重要组成部分，是保障农村困难群众基本生活的一项基础性制度，对于那些无法依靠自身能力实现脱贫的困难群众起到兜底保障作用。即使实施扶贫政策，也会继续实行农村最低生活保障制度，二者相互配合、相互补充，共同助力农村贫困地区和贫困群众脱贫致富。所以不再实行农村最低生活保障制度的观点是不正确的。

2、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，这体现了儿童能够进行抽象的逻辑推理和科学的探究，符合形式运算阶段的特点。综上，儿童的认识发展水平已处在形式运算阶段。

3、下列作品与内容对应不正确的是（）。

A.《墨子》——道可道，非常道

B.《战国策》——前事不忘，后事之师

C.《大学》——大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善

D.《红楼梦》——满纸荒唐言，一把辛酸泪

【答案】：A

【解析】本题可通过分析每个作品与对应内容是否相符，来判断选项的正确性。“道可道，非常道”出自《道德经》，乃是道家经典著作，由春秋时期老子（李耳）所作，并非《墨子》。《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成，主要内容涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学等。所以该表述的作品与内容对应不正确。“前事不忘，后事之师”出自《战国策·赵策一》，意在提醒人们记住过去的经验教训，以作为后来行事的借鉴，此表述作品与内容对应正确。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自《大学》开篇，该句是对大学宗旨的阐述，表明大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界，此项作品与内容对应正确。“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自《红楼梦》第一回中作者曹雪芹所题的五言绝句，此句以一种自嘲的口吻，表达了作者对自己创作《红楼梦》艰辛的感慨以及对书中所描写的世事无常的无奈，此项作品与内容对应正确。综上，答案是“《墨子》——道可道，非常道”对应内容不正确。

4、英国作家莎士比亚的哪部剧作体现了人文主义的美好理想与充满