不同水平专项学生伦巴舞“库克拉恰”动作技术差异对比研究
摘要
研究目的:
本研究从运动学角度出发,对比20名拉丁舞专项学生(分为优秀组与普通组)在进行
“库克拉恰”动作时的各项运动学参数差异,包括完成时间、重心变化、位移轨迹等,揭示
普通组存在的具体问题,从而为训练计划的制定提供科学严谨的依据。
研究方法:
本研究采用文献资料法、实验法以及数理统计法等多种方法,采用了SimiMotion软件
对图像进行了解析,使用Origin2019b64Bit
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