创新初中语文“实用性阅读”教学模式的探究与实施论文
摘要:本文针对当前初中语文教学中“实用性阅读”的缺失,提出创新教学模式的探究与实施策略。通过对现有问题的分析,结合教学实践,探讨实用性阅读教学的内涵、目标及实施方法,以提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。
关键词:初中语文;实用性阅读;教学模式;探究与实施
一、引言
(一)1.初中语文阅读教学现状的反思
在当前的初中语文教学中,阅读环节一直是一个重要的组成部分。然而,传统的阅读教学模式往往过于注重知识的传授,忽视了学生阅读能力的培养。具体表现在以下三个方面:
(1)阅读教学过程缺乏实际操作,导致学生对文本的理解浮于表面,难以深入挖掘文
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