基于网络资源的高中英语阅读教学策略与实践论文
摘要:随着互联网的普及,网络资源为高中英语阅读教学提供了丰富的教学素材和实践平台。本文旨在探讨如何基于网络资源,提出切实可行的教学策略,以提高高中生的英语阅读能力。通过分析现有问题,本文提出了两点问题,并针对每一点提出了具体的教学策略和实践方法。
关键词:网络资源;高中英语;阅读教学;教学策略;实践
一、问题的提出
(一)1.现行高中英语阅读教学中存在的问题
当前高中英语阅读教学普遍存在以下问题:教师在阅读教学中过于注重语法和词汇的讲解,忽视了对学生阅读能力的培养。这种教学方式导致学生在阅读过程中难以理解文章的主旨和深层含义,进而影响了他们的阅读
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