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五年级上册数学重点易错题集

同学们，数学学习就像攀登一座高峰，每一步都需要我们脚踏实地，认真对待。在五年级上册的数学学习中，我们接触了许多新的知识，也可能遇到了一些容易出错的“小陷阱”。这份重点易错题集，正是希望帮助大家梳理这些易错点，分析错误原因，掌握正确的解题方法，让我们的数学基础更加牢固。请大家认真阅读，结合自己的学习情况进行反思，相信一定会有所收获！

第一章小数乘法和除法

小数的乘除法是本学期计算的重点，也是容易出错的地方。我们不仅要掌握计算法则，更要理解算理，细心操作。

重点提要

1.小数乘法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。

2.小数除法：

*除数是整数的除法：按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

*除数是小数的除法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.求商的近似值：根据要求或实际情况，用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

典型易错题

易错题1：小数乘法中的小数点位置

*题目：计算1.25×0.8

*错解示例：1.25×0.8=10.00(或1)

*错误分析：错解中要么是小数点位置点错，要么是末尾的0处理不当。1.25有两位小数，0.8有一位小数，共三位小数。125×8=1000，从积的右边起数出三位点上小数点是1.000，根据小数的性质，末尾的0可以去掉，结果应为1.0，通常写成1。但过程中需要理解小数点移动的原理。

*正确解答：1.25×0.8=1.000=1

*避错提示：计算小数乘法时，先按整数算出积，再准确数出因数中小数的总位数，从积的右边起数出相应位数点上小数点。特别注意积的小数位数不够时，要用0补足。

易错题2：小数除法中商的小数点位置

*题目：计算7.83÷9

*错解示例：7.83÷9=0.09(商的小数点忘记与被除数对齐)

*错误分析：在进行小数除以整数的计算时，商的小数点没有与被除数的小数点对齐。当整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再继续除。

*正确解答：7.83÷9=0.87

*避错提示：计算小数除法时，第一步就要注意商的小数点位置。除到哪一位，商就写在那一位的上面，商的小数点要与被除数的小数点上下对齐。

易错题3：一个数除以小数的转化

*题目：计算1.44÷1.8

*错解示例：1.44÷1.8=14.4÷18=0.8(虽然结果对，但过程转化描述不清，或有时会只移动被除数小数点)

*错误分析：在将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法时，容易只移动被除数的小数点，或者移动的位数不一致。正确的方法是除数的小数点向右移动几位（变成整数），被除数的小数点也要向右移动相同的位数。

*正确解答：1.44÷1.8=(1.44×10)÷(1.8×10)=14.4÷18=0.8

*避错提示：牢记“商不变的性质”，把除数变成整数是关键。移动小数点时，除数和被除数要“同进退”，位数不够的用0补足。

易错题4：求商的近似值时的“进一法”和“去尾法”

*题目：每个油桶最多可装油2.5千克，现有25.5千克油，至少需要多少个这样的油桶？

*错解示例：25.5÷2.5=10.2≈10(个)

*错误分析：此题错在没有根据实际情况选择合适的取近似值的方法。10个油桶只能装25千克，还剩0.5千克油也需要一个油桶，所以应该用“进一法”。

*正确解答：25.5÷2.5=10.2≈11(个)

*避错提示：解决实际问题时，不能一味地使用“四舍五入”法。要根据具体情况判断，像装东西、做衣服（有时）等需要完整数量且剩余部分也需要占用一个单位时，用“进一法”；像做蛋糕用材料、做衣服（布料不够做一件时）等，用“去尾法”。

第二章简易方程

方程是解决实际问题的重要工具，理解方程的意义、掌握解方程的方法以及正确找出等量关系是学好这部分知识的关键。

重点提要

1.方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。

2.等式的性质：

*等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

*等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

3.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。解方程时要注意写“解”字，等号要对齐