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小学科学趣味实验在培养学生探究精神与创新意识中的实践研究论文

摘要：本文以小学科学趣味实验为研究对象，探讨其在培养学生探究精神与创新意识中的重要作用。通过分析趣味实验的特点及其在科学教育中的应用，提出实践策略，为提高我国小学生科学素养提供有益参考。

关键词：小学科学；趣味实验；探究精神；创新意识

一、引言

在这个飞速发展的时代，科学素养成为衡量一个国家教育水平的重要标志。科学教育旨在培养学生的科学素养，提高他们的探究能力和创新意识。其中，小学科学教育是培养学生科学素养的重要阶段。趣味实验作为一种寓教于乐的教学手段，在小学科学教育中具有举足轻重的地位。下面将从两个方面阐述小学科学趣味实验在培养学