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2025年小学教师资格证考试《综合素质》模拟真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制B.教师负责制C.校务委员会负责制D.董事会负责制

2.小学教师王老师发现学生小李经常旷课，且成绩下滑，王老师首先应当（）。

A.批评教育小李，并要求其家长承担责任B.了解旷课原因，并给予必要的帮助和指导

C.向学校领导汇报，并请求处分小李D.告知其他任课教师，共同施压小李

3.“以人为本”的儿童观强调（）。

A.儿童是教育的客体B.儿童的发展具有独特性C.儿童的发展完全由遗传决定D.儿童是被动接受知识的对象

4.在一次班会活动中，小学生小华对班规提出了不同的意见，班主任李老师应当（）。

A.批评小华不遵守纪律B.忽略小华的意见，维持原有班规C.认真听取小华的意见，并组织讨论D.叫家长来学校谈话

5.小学语文教师张老师在教学“春”字时，结合图片、视频等多种方式，帮助学生理解字义、掌握字形、学会运用。这体现了张老师（）的教学能力。

A.逻辑思维B.创新思维C.信息技术应用D.课堂管理

6.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

7.小学教师刘老师发现班上部分学生对学习缺乏兴趣，成绩不佳，她经常利用课余时间辅导他们，耐心引导。刘老师的行为体现了（）的职业道德规范。

A.为人师表B.教书育人C.关爱学生D.勤奋敬业

8.“教育是培养人的一种活动”，这句话体现了教育的（）本质属性。

A.社会性B.实践性C.目的性D.活动性

9.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的心理发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱B.主动性与内疚感C.勤奋感与自卑感D.信任感与不信任感

10.小学生小丽在学习过程中遇到了困难，容易产生焦虑情绪，教师可以采用（）方法帮助她克服。

A.告诉她不要害怕，别人都能学会B.对她进行批评，让她认识到自己的不足C.教她一些放松技巧，如深呼吸、积极自我暗示D.直接帮她完成作业

11.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话强调的是（）在教学中的重要性。

A.知识传授B.能力培养C.德育渗透D.规则引导

12.小学数学教师王老师在课堂上经常鼓励学生提出问题、发表见解，并引导学生进行小组合作学习。王老师的教学方式体现了（）的教学理念。

A.知识中心B.学生中心C.教师中心D.能力中心

13.在小学语文课上，教师引导学生分析文章结构、品味语言文字、体会思想感情。这主要体现了语文课程的（）特点。

A.工具性与人文性的统一B.思想性与知识性的统一C.基础性与实践性的统一D.继承性与创新性的统一

14.小学体育课上，教师组织学生进行各种游戏和体育活动，旨在促进学生的（）发展。

A.智力B.身体C.心理D.社会性

15.教师在课堂上使用多媒体课件进行教学，这属于（）教学手段。

A.实物直观B.教具直观C.语言直观D.电化教学

16.小学教师李老师在教学过程中，注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生进行探究性学习。李老师的教育理念符合（）的要求。

A.素质教育B.应试教育C.传统教育D.职业教育

17.《三字经》中的“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”体现了中华民族传统美德中的（）。

A.孝敬父母B.爱好学习C.团结友爱D.勤俭节约

18.我国古代著名思想家、教育家孔子主张“有教无类”，这句话体现了（）的教育思想。

A.因材施教B.道家思想C.儒家思想D.法家思想

19.小学教师张老师经常阅读教育类书籍、参加教学研讨活动，不断提升自己的专业素养。张老师的行为体现了（）的职业道德规范。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

20.小学教师王老师发现班上有个别学生存在不良行为，她应当（）。

A.放任自流，相信学生能自行改正B.当众批评，让其他学生引以为戒C.私下找学生谈话，了解原因并进行教育D.