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历史教学史料实证素养培养中的史料评价与反思论文

摘要：本文旨在探讨历史教学过程中史料实证素养的培养，重点分析史料评价与反思的重要性。通过分析背景，提出史料评价与反思在历史教学中的实践策略，以期为提高学生历史素养提供借鉴。

关键词：历史教学；史料实证素养；史料评价；反思

一、背景分析

（一）历史教学现状与挑战

1.教育改革背景下，历史教学目标逐渐转向培养学生史料实证素养。在传统的历史教学中，教师往往注重知识的传授，而忽略了学生史料分析能力的培养。随着教育改革的深入，人们越来越认识到，培养学生的史料实证素养对于提高历史素养具有重要意义。

2.当前历史教学中，史料评价与反思环节较为薄弱。在实际教