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  • 2026-02-03 发布于云南
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学校传染病隔离制度

一、总则

为有效预防和控制学校内传染病的发生与流行,保障全体师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据国家及地方相关法律法规和卫生防疫要求,结合本校实际情况,特制定本制度。

本制度所称传染病隔离,是指当学校内出现传染病病例或疑似病例、密切接触者时,为防止病原体扩散,对相关人员采取的暂时限制其活动范围的医学管理措施。

本制度适用于本校全体学生、教职员工及其他在校人员。学校各部门、全体师生均有遵守本制度的义务。

传染病隔离工作遵循“预防为主、防治结合、分级负责、快速反应、科学规范”的原则。

二、组织机构与职责

学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括医务室(保健室)负责人、德育处、教务处、后勤保障处、各年级组及班主任代表。领导小组全面负责学校传染病隔离工作的组织领导、统筹协调和决策指挥。

医务室(保健室)是学校传染病隔离工作的专业技术指导和具体执行部门,负责隔离对象的初步判断、医学观察、健康监测、隔离指导以及与疾控部门、家长的沟通联络。

班主任是班级传染病防控的第一责任人,负责晨午检、因病缺勤追踪、疑似病例的早发现与报告,协助医务室做好学生的隔离管理、信息传达、心理疏导及与家长的日常沟通。

后勤保障处负责隔离场所的设置、维护、物资配备(如口罩、消毒液、体温计等)、环境清洁与消毒,以及隔离期间师生的生活保障。

教务处负责协调安排隔离学生的学业辅导和线上教学资源支持。

三、隔离对象的确定与报告

凡在校内出现以下情况之一者,应作为隔离对象:

1.出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、结膜充血等传染病相关症状者。

2.经医务室初步判断为传染病疑似病例者。

3.被疾控部门判定为传染病密切接触者或次密切接触者,需在学校接受隔离观察者。

4.其他根据卫生防疫部门要求需要隔离的人员。

任何人员发现上述情况,应立即向医务室和班主任报告。班主任接到报告后,应立即核实情况,并第一时间向医务室和学校传染病防控工作领导小组报告。

医务室接到报告后,应迅速进行现场评估,初步确定是否需要隔离,并指导后续处理流程。对于疑似传染病病例或需按疾控要求隔离的密切接触者,学校应在规定时限内向属地疾控部门和教育行政部门报告。

四、隔离场所的设置与管理

学校应设置相对独立、通风良好、设施齐全的隔离观察室。隔离观察室应远离教学区、食堂、宿舍等人员密集场所,并有明显标识,非相关人员不得进入。

隔离观察室内应配备:

1.基本生活设施:如床、被褥、桌椅、饮水机、独立卫生间等。

2.防护用品:如一次性医用口罩、医用外科口罩、防护服、护目镜、手套、鞋套等。

3.消毒用品:如含氯消毒剂、酒精、消毒湿巾、紫外线消毒灯等。

4.医疗用品:如体温计、血压计、听诊器、呕吐包、医疗废物垃圾桶等。

5.通讯设备及紧急联系电话表。

隔离观察室由医务室负责日常管理,建立使用登记制度。每日进行清洁和消毒,对隔离人员接触过的物品、环境表面进行随时消毒。产生的医疗废物按规定单独收集、存放和处置。

五、隔离期间的管理

(一)病例/疑似病例的隔离管理

1.一旦确定为病例或疑似病例,学校应立即通知家长(或监护人),并建议尽快带至正规医疗机构就诊。在家长到达前,该学生(或教职工)应在隔离观察室等候,由专人陪护,避免与其他人员接触。

2.确诊为传染病的学生(或教职工),应严格按照医嘱进行居家或住院隔离治疗,直至达到传染病防治法规定的隔离期满且治愈后方可复学(工)。

3.医务室应追踪了解其病情进展,并做好记录。

(二)密切接触者的隔离观察

1.对于疾控部门判定的密切接触者,如按要求需在学校进行隔离观察,学校应安排其在隔离观察室进行单人单间隔离。

2.隔离观察期间,由医务室每日早、晚各进行一次体温测量和健康状况询问,做好记录。

3.隔离观察期间如出现发热、咳嗽等异常症状,应立即通知家长(或监护人),并协助送往指定医疗机构就诊,并按规定报告疾控部门。

4.隔离观察期满,未出现异常症状者,经医务室评估并报学校传染病防控工作领导小组同意后,方可解除隔离。

(三)日常管理

1.隔离期间,被隔离人员应遵守隔离规定,佩戴口罩,不随意离开隔离区域,注意个人卫生,勤洗手。

2.学校应为隔离人员提供必要的生活保障和心理支持,安排专人进行心理疏导,缓解其焦虑情绪。

3.隔离观察室的工作人员应做好个人防护,严格执行消毒隔离操作规程。

4.对被隔离学生,班主任和任课教师应通过适当方式(如线上辅导)关心其学业,帮助其跟上学习进度。

六、隔离期限与解除

隔离期限根据不同传染病的潜伏期和相关防控指南确定。一般情况下,疑似病例在排除传染病或确诊病例治愈后,方可解除隔离。密切接触者的隔离观察期

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