高考生物遗传细胞基础专题：三年高考真题.pdfVIP

专题八遗传的细胞基础

A组三年高考（2016～2014年）

1.(2015·卷，2)内的由溶酶体特化而来。精卵识别后，膜与细胞

膜融合，释放溶酶体酶使外层形成孔洞，以利于精卵融合形成卵。下列叙述正确

的是()

A.内的溶酶体酶是在的溶酶体中合成的

B.游向所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C.膜和细胞膜融合体现生物膜的选择透过性

D.卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

2.(2015·浙江卷，2)下列有关细胞周期和细胞的叙述，正确的是()A.

不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同

B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G、S、G和M期长短不同

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C.若在G期加入合成抑制剂，则有丝前期每个仍含有2条染色单体，子细

2

胞数目与母细胞的相同

D.减数前期Ⅰ同源配对，每个含有4条染色单体，子细胞数目为

母细胞的一半

3.(2015·卷，4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次时不形成纺锤

体，从而产生数目加倍的卵细胞，此卵细胞与结合发育成三倍体草鱼胚胎。上

述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的行为(以二倍体草鱼体细胞含两对

同源为例)，可出现的是()

4.(2014·卷，4)某种植物细胞减数过程中几个特定时期的显微如下。下列叙

述正确的是()

A.图甲中，细胞的同源之间发生了重组

B.图乙中，移向细胞两极的组成相同

C.图丙中，的正在进行，着丝点尚未

D.图丁中，细胞的同源分离，数目减半

5.(2014·卷，1)二倍体生物细胞正在进行着丝点时，下列有关叙述正确的是

()

A.细胞中一定不存在同源

B.着丝点一定导致数目加倍

C.一定由母链和子链组成

D.细胞中数目一定是其体细胞的2倍

6.（2016·江苏卷，31）研究人员对珍珠贝（2n）有丝和减数细胞中形态，

数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞一个时期的示意图（仅示部分）。图

2中细胞类型是依据不同时期细胞中数和核分子数的数量关系而划分的。请回答下

列问题：

（1）图1中细胞的方式和时期是，它属于图2中类型的细胞。

（2）若某细胞属于类型c，取自，没有同源，那么该细胞的名称是。

（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数，那么三者出现的先后顺序是。

（4）在图2的5种细胞类型中，一定具有同源的细胞类型有。

（5）着丝点导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有

（用图中字母表述）。

（6）珍珠贝