初中数学“数学建模与实际问题解决”教学案例论文
摘要:本文以初中数学“数学建模与实际问题解决”为主题,通过教学案例的探讨,分析了数学建模在初中数学教学中的重要性及实际应用。文章旨在为教师提供一种有效的教学方法,帮助学生提高实际问题解决能力,培养学生的创新思维和实践能力。
关键词:初中数学;数学建模;实际问题解决;教学案例
一、引言
(一)数学建模在初中数学教学中的重要性
1.数学建模是培养学生实际问题解决能力的有效途径
在当今社会,数学建模作为一种实际问题解决的方法,已经渗透到各个领域。将数学建模引入初中数学教学,有助于培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过数学建模,学生可以更好地理解
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