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《初中生社团活动组织管理中的社团活动与地理教育融合研究》论文

摘要：本文以初中生社团活动为研究对象，探讨社团活动与地理教育融合的路径与方法，旨在提高初中生地理学科素养，培养全面发展的人才。通过分析社团活动与地理教育融合的意义、现状及存在的问题，为初中生社团活动组织管理提供有益的参考。

关键词：初中生社团活动；地理教育；融合；组织管理

一、引言

（一）社团活动与地理教育融合的意义

1.提高初中生地理学科素养

地理学科作为自然科学与社会科学的交叉领域，对于培养学生的综合素质具有重要意义。社团活动与地理教育的融合，可以让学生在实践中感受地理学科的趣味性，激发学习兴趣，进而提高地理学科素养。通过社团