高中数学抽象思维培养中的信息技术应用与教学策略研究论文
摘要:本文以高中数学教育为背景,探讨信息技术在培养学生抽象思维方面的应用及相应的教学策略。通过分析信息技术与数学教育相结合的重要性,以及现有教学中的不足,提出针对性的教学策略,以期为高中数学教育提供有益的参考。
关键词:高中数学;抽象思维;信息技术;教学策略
一、引言
(一)信息技术在高中数学教育中的重要性
1.提高教学效率,拓展教育资源
随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。高中数学作为一门抽象性较强的学科,信息技术的融入能够有效提高教学效率。通过多媒体教学、网络资源等手段,教师可以更直观、生动地展示数学概念、公式和定理
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