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高中政治课堂中校园周边社会问题的案例分析论文

###摘要

高中政治课堂作为立德树人的主阵地，其教学实效性不仅关乎学生对理论知识的掌握，更影响着他们用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力。当前，校园周边社会问题作为学生日常生活的“鲜活切片”，既是理论联系现实的天然纽带，也是教学实践中未被充分挖掘的宝贵资源。本文聚焦高中政治课堂中校园周边社会问题的案例分析，旨在通过剖析现实案例，揭示教学与现实脱节的症结，探索将身边问题转化为教学素材的有效路径，从而提升课堂的吸引力、学生的参与度及教学的针对性，让政治课真正成为“有温度、有深度、有力度”的生命教育。

**关键词**：高中政治课堂；校园周