老干部服务科长面试题集.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于福建
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2026年老干部服务科长面试题集

一、综合分析类(共4题,每题3分,总分12分)

1.题目:近年来,某地老干部反映社区养老服务体系与需求存在错位现象,部分老干部因子女不在身边或社区服务不足而感到生活不便。作为老干部服务科长,你将如何协调资源,提升服务精准度?

答案解析:

(1)调研分析:通过座谈会、问卷调查等方式,摸清老干部的具体需求,如医疗保健、精神慰藉、文化娱乐等,分类建立需求档案。

(2)资源整合:联合民政、卫健、文化等部门,引入社会力量,搭建“一站式”服务平台,提供上门照护、健康监测、心理疏导等服务。

(3)精准对接:根据老干部年龄、健康状况等,组建志愿者团队,开展“一对一”帮扶,定期回访,确保服务落到实处。

(4)反馈改进:建立满意度评价机制,收集意见建议,动态优化服务流程。

2.题目:某地老干部服务中心因经费不足、人员老化问题,服务效能受限。作为科长,你将如何推动中心转型升级?

答案解析:

(1)开源节流:积极争取财政支持,同时探索社会化运营模式,如引入公益基金、与企业合作开展疗休养活动。

(2)人才振兴:通过“老带新”培训、引进年轻骨干等方式,优化队伍结构,提升专业化水平。

(3)科技赋能:推广智慧养老平台,实现线上预约、远程诊疗等功能,降低人力成本。

(4)品牌建设:打造特色服务项目,如“银龄课堂”“红色记忆馆”,增强吸引力。

3.题目:某社区老干部因历史遗留问题(如住房、待遇)多次上访,引发群体性矛盾。作为科长,你将如何化解?

答案解析:

(1)耐心倾听:逐个接待老干部,了解诉求,分类登记,避免激化矛盾。

(2)政策解释:联合信访、住建等部门,明确政策红线,引导老干部依法维权。

(3)个案处理:对合理诉求优先解决,对暂时无法满足的,制定阶段性方案并持续跟进。

(4)稳控疏导:通过心理疏导、法治宣传等方式,防止矛盾升级,同时建立长效沟通机制。

4.题目:近年来,部分老干部对“数字鸿沟”问题反映强烈,如不会使用智能手机预约服务。作为科长,你将如何帮助老干部跨越“数字鸿沟”?

答案解析:

(1)开设培训班:联合社区网格员,定期开展智能手机使用教学,手把手指导。

(2)简化流程:推动服务部门优化线上平台,设置“老干部绿色通道”,保留电话、窗口等传统服务方式。

(3)组建帮扶队:鼓励年轻人加入志愿者队伍,为行动不便的老干部提供上门代办服务。

(4)技术适配:与科技公司合作,开发“适老化”APP,界面简洁、语音导航,降低使用难度。

二、组织管理类(共4题,每题4分,总分16分)

5.题目:市里将开展“敬老月”系列活动,要求各社区上报特色项目。作为科长,你将如何组织落实?

答案解析:

(1)制定方案:明确活动主题(如“银龄心向党”“健康伴夕阳”),细化任务分工,设定时间表。

(2)发动社区:召开动员会,鼓励基层创新形式,如文艺汇演、健步走比赛、义诊活动等。

(3)资源保障:协调物资、场地、志愿者,确保活动顺利开展,同时做好安全保障。

(4)宣传推广:通过微信公众号、社区广播等渠道宣传优秀案例,营造氛围。

6.题目:某老干部因身体突发状况需要紧急救助,但家属不在身边。作为科长,你将如何协调处理?

答案解析:

(1)快速响应:立即联系社区网格员、120急救中心,核实情况并送医。

(2)家属联络:通过电话、视频等方式通知家属,同时安抚其情绪。

(3)后续跟进:协调医院开通绿色通道,并安排工作人员陪同,直至家属抵达。

(4)风险防范:完善紧急联系人制度,确保类似情况能第一时间响应。

7.题目:某社区老干部服务中心因管理不善,服务投诉增多。作为科长,你将如何开展专项整治?

答案解析:

(1)问题排查:成立暗访小组,实地检查服务流程、人员态度、设施设备等。

(2)问责整改:对违规行为严肃处理,要求责任单位限期整改,并公示结果。

(3)优化制度:完善绩效考核、投诉处理等机制,提升服务标准化水平。

(4)群众监督:设立意见箱、开通投诉热线,定期通报整改情况。

8.题目:市里要求老干部服务中心开展“红色故事会”活动,需组织老干部志愿者参与。作为科长,你将如何选拔和培训?

答案解析:

(1)选拔标准:优先选择政治素质高、口才好、有故事的老干部,同时考虑年龄和健康状况。

(2)内容培训:邀请党史专家授课,提供红色素材,指导演讲技巧和互动方式。

(3)实践演练:组织模拟活动,邀请家属、群众参与,收集反馈并改进。

(4)激励机制:对表现突出的志愿者给予表彰,增强荣誉感。

三、应急应变类(共4题,每题4分,总分16分)

9.题目:某社区因疫情封控,老干部药品、物资短缺。作为科长,你将如何保障基本需求?

答案解析:

(1)摸底统计:通过网格员、志愿者了解需求清单,分类登

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