八年级物理全册第四章第一节光的反射学案2沪科版.docVIP

-八年级物理全册第四章第一节光的反射学案2(新版）沪科版

【学习目标】

知识与技能:会用专门术语描述光的反射现象，初步了解反射定律，了解平面镜成像的原理，能在生活、生产中判别光的反射的具体运用。

过程与方法：经历反射定律的探究过程,进一步提高学生经过观测现象来提出问题和猜测、依照探究目标制订探究计划,设计和进行实验、收集和辨别有效信息和解决信息的科学探索的能力。

情感、态度与价值观:经过观测反射现象中光束于镜面之间位置关系,体验自然现象的对称和简洁,经过解释平面镜成像的原理,领略自然现象与自然规律间的和谐与统一,从而促进对自然的亲切感，强化对科学的求知欲。

【学习重难点】

重点：探究光的反射定律

难点：探究反射光线、入射光线、法线在同一平面内。

【学习准备】

激光笔、平面镜、靶环

【学习过程】

一、玩一玩:小游戏——射击比赛

讨论:直接射向靶环光怎么传播?

经平面镜后再射向靶环光怎么传播？

二、光的反射定义:光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面回来，这种现象叫做光的反射。

三、举例:你知道我们平常生活中有哪些光的反射现象？

例如：

讨论:人眼为什么能看见自身不发光的物体?

平面镜为什么能成像？

答:平面镜的虚像是由射入人眼中的形成的。平面镜成像的原理就是。

0N

0

N

反射光线

入射光线

入射角

反射角

β

α

一点:入射点：入射光线与反射面的

交点。

三线:入射光线

反射光线

法线:过入射点并于镜面的直线。

两角:入射角:入射光线与的夹角。

反射角:反射光线与的夹角。

五、实验探究：光的反射定律

提出问题：光的反射遵照什么规律？

问题一:两角大小关系?

问题二:三线关系(三线是否在同一平面内？三线的位置排列关系如何？)

猜测于假设：

猜测一：反射角入射角

两角大小关系猜测二:反射角入射角

猜测三：反射角入射角

三线同一平面内

三线是否在同一平面内

三线关系三线同一平面内

、分居两侧

三线的位置排列关系如何、分居两侧

、分居两侧

实验与收集现象、数据：

方法点拨：实验时，要注意让光贴着铁板向前传播，这么你才能看见清楚的入射光束和反射光束。

方法点拨：实验时，要注意让光贴着铁板向前传播，这么你才能看见清楚的入射光束和反射光束。

实验次数

入射角α

反射角β

１

2

3

实验结论:

反射光线、入射光线、法线同一平面内；

光的反射定律、分居两侧;

反射角入射角。反射角随入射角增大而。

六、阅读探究:镜面反射和漫反射

阅读課文相应部分,思考以下问题：

１、什么样的反射是镜面反射?

２、什么样的反射是镜面反射？

３、镜面反射和漫反射都遵照光的反射定律吗？

七、小结:这一节課你学到了什么？（知识网络）

光的反射

【学习反馈】

1、太阳光与水平面成30°角射到平静的湖面上，则反射角为;若太阳光垂直射向湖面,则入射角是，反射角是。(并在图中画出光路)

30

30°

2、我们能从不一样方向看到自身不发光的物体,是因为光射到物体上时发生的缘故。

3、当代VCD影碟机是运用激光照在刻有凹凸的光碟上经过在接受器上读取光信号而播放音像。

4、皮鞋上擦上油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是因为(）

A、反复擦可以增加漫反射效果;

Ｂ、鞋油的颜色好,所以越擦越亮；

C、鞋油比皮革亮，所以越擦越亮;

D、反复擦可使鞋油充填皮革凹坑,增加表面光滑限度，增加镜面反射效果。

5、大都市中盖建的某些高楼用玻璃作