2026年浙江省教师职称考试（心理健康教育）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2026年浙江省教师职称考试（心理健康教育）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、心理咨询技术中，适用于短期、结构化、针对青少年认知行为问题的干预方法是？

A.精神分析疗法

B.认知行为疗法（CBT）

C.人本主义疗法

D.家庭系统治疗

2、《中小学心理健康教育指导纲要》规定心理健康教育基础性目标是？

A.提高学生成绩

B.预防心理疾病

C.培养领导能力

D.促进学业发展

3、心理健康评估中，用于筛查青少年抑郁症状的标准化量表是？

A.SCL-90

B.PHQ-9

C.MMPI

D.MBTI

4、课堂管理中，教师发现学生因学业压力出现情绪崩溃，首要干预步骤是？

A.立即送医

B.启动干预

C.联系家长

D.制定计划

5、非暴力沟通的核心原则是？

A.强调权威压制

B.倾听与共情

C.单向命令

D.竞争策略

6、根据学习理论，行为主义强调个体通过什么形成行为？

A.主动构建知识

B.案例分析

C.刺激-反应联结

D.小组合作

7、教师角色中，“发展性角色”不包括？

A.纪律维护

B.心理辅导

C.学习指导

D.生涯规划

8、青少年网络成瘾的干预策略中，哪种方法被证实有效？

A.戒断疗法

B.正念训练

C.药物治疗

D.家庭惩罚

9、家校合作中，家长会的主要目的是？

A.向家长收取费用

B.单向汇报教学情况

C.双向沟通学生成长

D.强制家长参与

10、心理健康教育中，针对特殊学生群体的原则是？

A.统一标准

B.因材施教

C.严格筛选

D.独立处理

11、根据《中小学心理健康教育指导纲要》，教师应重点培养学生的哪种心理品质？

A.逻辑思维能力

B.情绪稳定性

C.物理抗压能力

D.逻辑推理能力

12、心理弹性（Resilience）指个体面对逆境时的哪种能力？

A.情绪压抑

B.适应与恢复

C.消极逃避

D.决策能力

13、教师发现学生频繁逃学，应优先采取哪种干预措施？

A.立即联系家长

B.心理评估风险等级

C.约谈学生本人

D.调整课程难度

14、“积极行为支持”（PBS）的核心原则是？

A.严惩不良行为

B.建立正向激励系统

C.增加作业量

D.制定统一标准

15、教师情绪劳动（EmotionalLabor）的主要表现是？

A.情感共鸣

B.情感剥离

C.情感表达

D.情感反馈

16、《中小学心理健康教育质量评估指南》将心理健康教育分为几个阶段？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

17、教师处理学生网络成瘾时，应优先考虑？

A.禁止使用电子设备

B.建立上网契约

C.转介专业机构

D.增加体育课时

18、心理韧性（Psychological韧性）的三个核心要素是？

A.乐观、社会支持、自我效能

B.自我调节、抗压能力、情绪稳定

19、“双减”政策背景下，心理健康教育应重点强化？

A.课后服务

B.家校协同

C.考试焦虑干预

D.班级规模控制

20、学生因学业压力出现躯体化症状，教师应首先？

A.安抚情绪

B.联合医务室

C.制定学习计划

D.转介心理咨询师

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、以下哪些属于埃里克森心理社会发展阶段中与青少年相关的矛盾？A.信任感vs不信任感B.勤奋感vs自卑感C.同一性vs角色混乱D.自主性vs羞怯怀疑

ABCD

22、测量自尊水平常用的量表是？A.大五人格量表B.霍兰德职业兴趣量表C.罗森伯格自尊量表D.韦氏儿童智力量表

ABCD

23、团体辅导的主要目的不包括？A.提升社交技能B.缓解群体压力C.促进个体独立发展D.增强应对挫折能力

ABCD

24、实施积极行为支持（PBS）时，教师应优先采用？A.体罚B.正向强化C.暂时隔离D.设置过高期望

ABCD

25、危机干预的四个关键步骤是？A.建立信任B.制定安全计划C.进行风险评估D.实施家庭干预

ABCD

26、心理健康教育课程设计应遵循？A.知识灌输为主B.学生参与性原则C.单一学科导向D.教师权威主导

ABCD

27、学习动机理论中的自我决定理论强调？A.外部奖励驱动B.内在兴趣培养C.竞争性排名D.教师表扬频率

ABCD

28、认知行为疗法（CBT）的核心技术是？A.心理动力学分析B.识别自动思维C.家庭系统干预D.生物反馈训练

ABCD

29、家校合作中，教师应避免的做法是？A.定期向家长反馈学生心理表现B.要求家长布置心理训练作业C.联合开展亲子沟通培训D.建立家