三年级数学下册8数学广角__搭配二第2课时搭配2教案新人教版.doc

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第2课时搭配〔2〕

【教学内容】

搭配〔教材第102页及相关习题〕。

【教学目标】

1.学生通过动手操作、观看分析，把握查找简洁大事的组合数并用符号表示的方法；培育学生的观看、分析力量，养成有序、全面地思考问题的意识和习惯。

2.让学生经受从众多表示组合的方法中，体验数学方法的多样化和最优化。

3.体验生活中处处有数学学问，培育学数学、用数学的兴趣。

【重点难点】

有序地找出简洁大事的排列数。

【情景导入】

1．〔课件出示〕同学们，元旦快要到了，小红代表我们学校去参与县里面举办的跳棋竞赛。可是，小红遇到了麻烦事，为穿哪套衣服而苦恼，她左选右选，还是拿不定方法，同学们你能