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研究报告

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我国家长学校研究的脉络演进、研究热点与研究领域

第一章家长学校研究的起源与发展

1.1家长学校研究的早期探索

(1)家长学校研究的早期探索始于20世纪80年代，这一时期，随着我国教育改革的深入推进，家庭教育的重要性逐渐被认识和重视。据相关数据显示，1980年，我国首次开展了家庭教育调查，结果显示，家长对子女教育的关注度和参与度较高。在此基础上，各地纷纷开始尝试建立家长学校，以提升家长的教育素养。例如，北京市于1981年成立了全国首家家长学校，随后，全国各地也陆续建立了类似的家长学校。

(2)在早期探索阶段，家长学校的研究主要集中在以下几个方面。