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初中英语从句综合练习题集

引言

在初中英语学习的旅程中，从句的掌握无疑是通往高级语言运用的关键一步。它不仅能够丰富我们的表达方式，让句子结构更加灵活多变，更是各类考试中的重点与难点。定语从句、状语从句、宾语从句，这些看似独立的知识点，实则相互关联，共同构成了英语复杂句的基石。为了帮助同学们更好地理解和运用各类从句，我们精心编撰了这份综合练习题集。本练习集旨在通过系统性的练习，巩固大家对从句基本概念、引导词选择、以及不同从句间区别与联系的理解，最终达到熟练运用的目的。

从句知识要点回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下初中阶段常见的几种从句及其核心要点，这将有助于你更高效地完成后续练习。

定语从句

定语从句主要用于修饰主句中的名词或代词（即先行词），常由关系代词（who,whom,whose,which,that）或关系副词（when,where,why）引导。

*关系代词在从句中通常充当主语、宾语或定语。例如，指人时可用who(主格/宾格)，whom(宾格)，whose(定语)；指物时可用which或that。

*关系副词在从句中充当状语，分别表示时间（when）、地点（where）和原因（why）。

*注意某些情况下关系代词可以省略，以及“介词+关系代词”的结构。

状语从句

状语从句用以修饰主句中的动词、形容词或整个句子，表示时间、条件、原因、结果、目的、让步、方式或比较等。常见的引导词包括：

*时间状语从句：when,while,as,before,after,until,since,assoonas

*条件状语从句：if,unless,aslongas

*原因状语从句：because,since,as

*结果状语从句：so...that...,such...that...

*目的状语从句：sothat,inorderthat

*让步状语从句：though,although,evenif

*方式状语从句：asif,asthough

*比较状语从句：than,as...as...

宾语从句

宾语从句在主句中充当宾语成分，通常跟在及物动词、介词或某些形容词之后。

*引导词：that(常可省略，尤其在口语中)，if/whether(表示“是否”)，以及特殊疑问词(what,who,where,when,why,how)。

*语序：宾语从句必须使用陈述句语序。

*时态：若主句为一般现在时，从句可根据实际情况选用任何时态；若主句为一般过去时，从句通常使用相应的过去时态（客观真理除外）。

综合练习题

一、单项选择(选择最佳答案填入括号内)

1.Thisistheschool______Istudiedthreeyearsago.()

A.whichB.whereC.whenD.that

2.Iwillneverforgettheday______wefirstmet.()

A.whichB.whereC.whenD.how

3.Couldyoutellme______thenearestpostofficeis?()

A.whatB.howC.whereD.when

4.Hedidn’tgotoschoolyesterday______hewasill.()

A.soB.becauseC.ifD.though

5.Sheisthegirl______oftenhelpsmewithmyEnglish.()

A.whomB.whichC.whoD.whose

6.Wewillgoforapicnicifit______tomorrow.()

A.doesn’trainB.won’trainC.isn’trainD.didn’train

A.thatB.ifC.whetherD.what

8.Thestorybook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.()

A.whichB.whoC.whoseD.where

9.Heran______fastthatnobodycouldcatchupwithhim.()

A.very