数字化转型背景下的教育数据分类分级研究.docx

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数字化转型背景下的教育数据分类分级研究

一、数字化转型背景概述

1.1数字化转型的内涵与意义

(1)数字化转型,顾名思义,是指将数字化的技术、方法和思维应用于社会各个领域的全面升级和变革过程。这一过程不仅涉及信息技术的应用,更是一种深层次的文化变革和管理方式的革新。在当今社会,数字化转型已成为推动社会进步和经济发展的重要驱动力。它通过提高效率、降低成本、创新服务模式等方式,对各行各业产生了深远的影响。

(2)从内涵上看,数字化转型包括以下几个关键要素:首先是技术驱动,即利用大数据、云计算、人工智能、物联网等先进技术,实现数据的采集、存储、处理和分析;其次是业

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